关于现状当前思想政治教育目前状况与进展倡议站

[内容摘要]长期以来，思想政治教育是高校教育不变的课题和任务，对于大学生的培养起到重要作用，受到广大师生的欢迎和支持。然而，在当前的时代背景下，大学生思想政治教育工作虽然取得了一系列成绩，但也面临着许多新的情况，在未来发展中需要进行改革创新，本文对此进行论述。
[关键词]大学生；思想政治教育；现状；建议
在当代大学生教育的诸多工作中，思想政治教育显得尤为重要，这不仅是因为教育以德为先，更是由于当前社会环境下大学生的思想观念复杂多样，需要科学合理地开展思想政治教育来引导教育他们学会正确面对学习、生活和社会，成为优秀人才。当前大学生多为“90后”，思想活跃，自信度高，受经济环境等因素影响容易产生一些不正确或不健康的观念，这对于他们的未来发展有可能产生恶劣影响，因此，研究当前大学生思想政治教育的现状、探讨有利于高校思想政治教育健康发展的方法和措施具有积极的现实意义。

一、当前大学生思想政治教育现状分析

思想政治教育作为高校教育的重要工作，得到了各高校的高度重视，为了保障思想政治教育工作的顺利开展，各高校不仅在思想上和组织上予以高度重视，而且采取了一系列的保障措施：提高了思想政治教育的地位，不再将工作局限于思想政治教研部和学生工作处，而是全校合力推动思想政治教育的发展；由专设的副校长或副书记管理思想政治教育工作，思想政治教研部、学生工作处、校团委等各司其职，有条不紊地开展工作；积极组织勤工助学、宣传、源于：免费论文网www.618jyw.com
献爱心、社团等各种社会实践活动，开展公民道德教育，以拓展思想政治教育的途径。
虽然当前高校的思想政治教育工作取得很大进步，但仍然面临着许多难题。首先，受高校办学规模等客观因素的制约，大学生思想政治教育基础仍较为薄弱，在高校教育从精英教育转型为大众教育的过程中，相关的硬件、软件建设尚不能满足实际教育需求，经费、人员不足的现象十分普遍，不少高校的思想政治教育体制还不够健全，这成为大学生思想政治教育工作发展的瓶颈；其次，随着大学生数量的快速增加，大学生管理工作的任务繁重，事务性工作占用了高校管理人员的大量精力，使投入教育工作的精力有所不足，往往是忙于管理疏于教育，削弱了思想政治教育在大学生教育中的作用；再次，受高校教师绩效考核机制等因素影响，教师往往将主要精力投入到科研工作之中，对大学生的思想政治教育关注不够，在大学生思想政治教育工作中起的作用很小，未能发挥师者传道的作用。
另外，当前的社会环境也给大学生思想政治教育提出了新的难题：一方面，在信息时代大学生们更容易接收信息，导致大量的垃圾信息、不良信息被传播，这对大学生的思想价值观念造成十分不利的影响，进而对他们的学习和生活产生干扰；另一方面，网络信息时代的便捷性在方便大学生学习、生活的同时，也容易产生懒惰、迷恋网络等不良行为，某些大学生甚至可能利用网络的快速传播能力和手机的短片录制功能等产生违法违纪行为。

二、大学生思想政治教育工作的发展建议

1.创新方式方法

首先，在大学生思想政治教育的工作思路上必须找准切入点，围绕高校改革来规划思想政治教育工作，将思想政治教育与知识教育有机结合，将灌输教育改变为立足实际问题的教育，全校各级部门、所有教职员工齐抓共管；其次，在工作内容上必须根据形势变化不断丰富扩充教育内容，删减不适合的内容，坚持实事求是的原则，做到有的放矢，引进贴近大学生日常学习、实际生活的内容，以“办好事、办实事”为方针，以提高教育的实效性；再次，在教育方法上必须学会利用心理学等学科的研究成果，使思想政治教育如春风化雨渗透到大学生学习、生活的深处和细处，坚持以人为本的思想，尊重、理解大学生，为他们的健康成长和发展服务，聆听他们的心声和建议，创新教育的表现方式和途径，例如通过开展手机视频短片大赛来宣传积极健康的形象，联合校电台、校报、校论坛等举办活动，在校园内形成有利于思想政治教育的良好风气；最后，在教育载体上必须不断拓展新的载体并完善载体的职能，例如可通过网络进行正面宣传，开展法律援助、就业咨询等服务活动，还可借助手机视频论坛等促进大学生之间的交流互动，讨论时事动向、国家政策、优秀人物、先进事迹等，为大学生提供网络、手机等的资料下载服务，以满足学生的学习、生活、就业等需要。

2.强化教职工队伍建设

教职工的师德、公德、职业道德等对大学生的影响很大，在日常的教学和交流过程中，教职工的言传身教是开展思想政治教育最基本也是最重要的途径。因此，要注意对教职工的教育、管理和监督，将思想政治教育融入到教学和管理工作之中，在提高他们教学、管理、服务水平的同时，依托他们的榜样力量营造良好的思想政治教育大环境，为思想政治教育工作的落实和发展奠定坚实的基础。

3.完善教育评价体系

没有科学的评价就没有明确的标准，更难以进行持续的改进和创新。因此，要注意对思想政治教育评价体系的完善，制定明确的评价标准，对大学生的受教育情况和思想政治教育工作落实情况进行全面、系统的评价，将评价结果录入学生思想品德修养档案，根据评价结果发现教育实施过程中存在的不足和问题，及时予以改进，使大学生明确自身存在的缺点，以便于在以后的学习和生活中予以修正，从而促进其自我教育的能力。
随着我国大学生教育的快速发展，思想政治教育的作用不断凸显，我国高校的思想政治教育一直保持着良好的发展势头，但仍需不断分析现存的问题与新的形势要求，持续地予以改善，以便更好地发挥思想政治教育的作用，培养具有良好思想道德素养的人才。
参考文献：
朱效传，周正等.新时期大学生思想政治观现状调查与研究[J].黑河学刊，2009（08）.
冯蕾，李敏.“90后”大学生政治观现状及教育对策探讨[J].四川文理学院学报，2011（01）.