思想政治教育与公民社会进展联系探讨

时代在发展,社会在进步。随着发展浪潮奔腾向前,当前的中国呈现出前所未有的新局面,经济体制深刻变革,社会面貌快速变化,思想观念愈加激荡。社会的全面发展不仅需要坚实的物质基础,也需要稳定的政治保障,更需要统一的精神支撑。随着市场经济的发育和完善,中国的公民社会也已经以悄然的姿态呈现在人们的眼前,发展迅速,朝气蓬勃。公民社会所具有的价值理念代表了未来社会的发展趋向,中国的发展也必然会契合于相关的价值诉求。因而,公民社会的发展为人们进一步实现自身的权益创造条件,同样也为思想政治教育的创新和发展带来了机遇和挑战。所以,面对公民社会到来的磅礴态势,积极思索思想政治教育的发展远景|教学论文范文|就成为现实中的迫切需要。研究思想政治教育和公民社会发展之间的关系,就必须寻求出两者在发展路径上的契合点。同时依托两者之间的相关性对中国公民社会发展的现状和思想政治教育面临的形势进行分析,从而探寻出中国公民社会和思想政治教育所处的时代特征和发展可能。总之,思想政治教育在公民社会大发展的宏观背景下,必须要认真分析形势,科学制定规划,努力提高实效,始终坚持进步,这既有重要的现实意义,也具有深远的历史意义。论文共分为五部分。导言主要对论文研究的背景、研究的意义、研究的现状、内容与方法进行阐述,奠定研究的基础；第一章着重从概念上分析思想政治教育与公民社会,重点辨别公民社会与和谐社会、思想政治教育与公民教育的关系；第二章从背景入手探讨中国公民社会与思想政治教育在转型时期所面临的形势和现状；第三章探讨发展中的公民社会对思想政治教育产生的影响；第四章探讨公民社会视域下思想政治教育的发展问题,也即思想政治教育究竟应该怎样在积极应对公民社会到来的潮流中实现自身的创新与奔腾|教学论文网|；结语部分主要对全文的思路进行总述。【关键词】：思想政治教育公民社会关系发展
【论文提纲】：中文摘要3-4Abstract4-9导言9-16一、研究的背景9-10二、研究的意义10-12三、研究的现状12-14四、内容与方法14-16第一章概念澄清:公民社会和思想政治教育16-31一、公民社会相关概念16-23(一)公民社会的理论演变16-19(二)公民社会的基本内涵19-21(三)公民社会和和谐社会21-23二、思想政治教育相关概念23-31(一)思想政治教育的概念解析23-24(二)思想政治教育的基本性质24-25(三)思想政治教育和公民教育25-31第二章背景分析:转型时期的中国公民社会与思想政治教育31-46一、中国公民社会发展的现状31-38(一)中国公民社会发展的历程31-34(二)中国公民社会面临的问题34-38二、思想政治教育面临的形势38-46(一)社会形势的发展变化38-42(二)思想观念的多样趋势42-43(三)时展的关键时期43-46第三章作用梳理:公民社会兴起对思想政治教育的影响46-57一、导向作用:公民社会是思想政治教育的重要指向46-50(一)巩固和拓展思想政治教育正当性46-48(二)保障和推进思想政治教育社会化48-49(三)丰富与突出思想政治教育时代感49-50二、实践作用:公民社会是思想政治教育的现实需要50-53(一)法治国家的巩固与加强50-51(二)公民文化的形成与发展51-52(三)契约社会的变革与转型52-53三、动力作用:公民社会是思想政治教育的气力|教学论文范文|源泉53-57(一)公民的教育和引导54-55(二)社会的建设与完善55-56(三)公共的运作与整合56-57第四章体系建构:公民社会视域下思想政治教育的发展57-73一、思想政治教育促进公民社会发展的基本原则57-61(一)方向性和多样性相统一57-58(二)理论性和实践性相统一58-59(三)主体性和互动性相统一59(四)综合性和针对性相统一59-60(五)鉴戒性和继续性相统一60-61二、思想政治教育促进公民社会发展的主要目标61-64(一)认知目标61-62(二)情感目标62-63(三)能力目标63-64三、思想政治教育促进公民社会发展的基本内容64-73(一)凸显政治的内涵65-66(二)注重公民素养的提高66-68(三)加大法制教育的力度68-69(四)重视生态环境的维护69-71(五)推进公民文化的建设71-73结语73-75参考文献75-78在学期间的研究成果78-79致谢79