美国高等教育普及化阶段就业问题探析

大学生就业问题是当今社会所共同关注的焦点问题,成功地解决好大学生就业问题对整个社会和经济的发展、高等教育事业的进步以及个人的生存和发展都有着重大而深远的意义。我国的高等教育已进入了大众化阶段,由于诸多因素的影响,目前众多大学生正面临着与日俱增的巨大就业压力,如何有效地解决我国大学生的就业难问题已成为当前教育界以及全社会共同面临的头等重要问题。众所周知,美国的高等教育取得了举世瞩目的成就,成为了世界各国高等教育发展的楷模。已进入高等教育普及化阶段的美国在一定历史时期内也经历了大学生就业难问题,在对这一问题进行分析并解决后,在一定程度上得到了较为明显的改善。本论文尝试从20世纪70年代后美国大学生就业问题的主要表现入手,分析问题产生的深层原因,阐释美国在解决此问题时采取的措施及取得的成效,并结合我国的具体国情和高等教育的发展现状,以期对我国大学生面临的就业问题提出点滴启示。本论文主体部分由四章构成。第一章对20世纪70年代后美国大学生就业问题的表现及原因进行描述,并就问题产生的深层原因从高等教育、科技发展、人口因素和经济影响等几方面进行了较为具体的分析。第二章主要论述了解决美国大学生就业问题的对策。分别从个人、高校内部、政府及社会各界等几方面所采取的不同措施入手,力图较为系统全面地作出阐释。第三章较为紧密地承接第二章,对前文所提及的各项对策进行了成效分析。由于资料所限,本论文中未提及对策的负面影响,仅就美国大学生就业问题解决的成功经验和重要意义进行了总结概括。第四章基于以上几部分的分析,结合我国具体国情,从观念、政策导向、法律保障、机制建立及实际操纵等几个层面提出笔者的点滴启示。【关键词】：美国高等教育普及化阶段大学生就业
【论文提纲】：中文摘要4-5英文摘要5-8引言8-13一、问题的提出8-9二、研究目的9三、研究的意义9-10四、研究的现状10-12五、研究方法12六、概念界定12-13第一章20世纪70年代后美国大学生就业问题的表象及原因分析13-20一、20世纪70年代后美国大学生就业问题的表象13-15（一）失业率上升，市场对大学毕业生的吸纳能力有所下降13-14（二）大学毕业生就业质量有所下降14-15（三）劳动力的素质和能力未能满足社会的需求，劳动力供求比例失衡15二、20世纪70年代后美国大学生就业问题产生的原因15-20（一）高等教育普及化给大学生就业市场增加负担15-16（二）科学技术的发展与产业结构的变化导致失业率迅速上升16-17（三）就业人口中女性就业与“婴儿潮”现象的影响17-18（四）经济衰退18-20第二章美国高等教育普及化阶段解决大学生就业问题的对策20-30一、从学生自身角度分析解决大学生就业问题的对策20-21（一）树立正确的择业观20-21（二）以积极的心态配合各项就业指导工作21二、美国高校内部采取的对策21-26（一）高校中较完备的就业指导机制和丰富细致的就业指导内容21-24（二）实施通识教育，培养适应社会需求的“通才”24-26三、美国政府高度重视大学生就业工作，积极制定多项就业政策和就业法规26-27四、社会多方积极搭建毕业生与用人单位的互动平台27-30（一）建立就业机构全美高校和雇主协会（NACE）27-28（二）多渠道多方式加强学校与企业界的沟通联合28-30第三章美国高等教育普及化阶段解决大学生就业问题的成效分析30-34一、美国高等教育普及化阶段解决大学生就业问题为学生个人带来的影响30-31（一）提高了个人的求职及从业素质，为个人谋职拓宽了道路30-31（二）摆正了就业心态，增强了个体对社会的适应性31二、美国高等教育普及化阶段大学生就业问题解决对高校产生的影响31-32（一）使高校的培养目标密切联系社会需要，教育教学质量有所提高31-32（二）进一步推动了高校的产学研结合办学模式的发展32三、美国高等教育普及化阶段大学生就业问题解决对社会产生的影响32-34（一）减轻了社会就业压力，缓解了部分供需矛盾32-33（二）使社会各界对就业问题给予高度重视并切合实际加以解决33-34第四章对解决我国大学生就业问题的启示34-40一、大学生对自身的就业心态应重新进行调整34-35二、高校不断更新并完善就业指导机制，切实落实就业指导措施35-36三、有关职能部分规范并真正落实与大学生就业有关的各项法律法规，使大学生就业法制化、规范化36-37四、注重并加强理论与实践结合、高校同企业间的联合37-40结语40-41参考文献41-44后记44