中国社会转型期女思想道德近况及教育对策探讨

我国正处于社会转型时期，社会的飞速发展和巨大变革带来了人们思想道德观念的极大变化。女大学生正处于思想道德观念逐步形成和确立的关键时期，全新的社会变化势必会对其产生不可忽视的影响或冲击。女大学生是女性中的佼佼者，是女性人才资源构成的核心部分。女大学生的思想道德水平，对于进一步提高我国女性整体素质、构建和谐的社会主义和谐社会具有积极的表率作用和重要的展望意义。因此，应大力加强女大学生的思想道德教育，提高她们的思想道德水平。全文包括引言、四章和结语共六个部分。第一章主要是对相关的概念进行界定。第二章主要是从女大学生的思想政治状况，女大学生的世界观、人生观、价值观，女大学生的择业观念，以及女大学生的婚恋观四个方面，对中国社会转型期女大学生的思想道德现状进行实证分析。第三章主要分析中国社会转型期女大学生思想道德的影响因素。其中，既包括中国传统文化的历史因素，又包括中国社会转型时期的时代因素。第四章是对女大学生思想道德教育的有效途径的探讨。提高当代女大学生思想道德素质应采取以下几项措施。一是增强社会大环境对女大学生思想道德教育的正面影响；二是增大学校对女大学生思想教育的力度；三是鼓励女大学生自我教育。【关键词】：中国社会转型期女大学生思想道德
【论文提纲】：摘要4-5ABSTRACT5-9前言9-12(一)选题的缘由和文献综述9-101、选题的缘由92、文献综述9-10(二)研究创新点、理论依据与研究方法10-121、研究创新点10-112、理论依据和研究方法11-12一、中国社会转型与思想道德的概念界定12-16(一)中国社会转型12-131、社会转型122、中国社会转型12-13(二)思想道德13-161、思想142、道德14-153、思想道德15-16二、中国社会转型期女大学生的思想道德状况16-41(一)女大学生的思想政治现状16-221、女大学生的思想政治现状特点16-192、女大学生思想政治现状中存在的问题19-22(二)女大学生的世界观、人生观、价值观现状22-271、女大学生的世界观现状22-242、女大学生的人生观现状24-263、女大学生的价值观现状26-27(三)女大学生的择业观念27-341、女大学生的择业观念调查28-332、女大学生的择业观念存在的问题33-34(四)女大学生的婚恋观现状34-411、带有浓厚的传统色彩35-382、带有鲜活的现代色彩38-393、带有明显的功利性特点39-41三、社会转型期女大学生的思想道德的影响状况因素分析41-50(一)中国女性思想道德发展历史及对转型期女大学生思想道德的影响41-451、中国女性思想道德发展的历史回顾41-432、中国女性思想道德发展历史对社会转型期女大学生思想道德的影响43-45(二)社会转型期影响女大学生思想道德的时代因素概述45-501、全球化给女大学生思想道德教育带来的影响45-472、知识经济给女大学生思想道德教育带来的影响47-483、我国社会主义市场经济给女大学生思想道德教育带来的影响48-50四、中国社会转型期女大学生的思想道德教育对策50-59(一)增强社会大环境对女大学生的思想道德教育正面影响力50-521、逐步树立正确熟悉、评价女性的社会观念50-512、健全男女同等的法律法规51-523、营造尊重女性人才的社会风气52(二)增强学校对女大学生的思想道德教育力度52-551、更新教育观念，增强学校对女大学生的思想道德教育力度52-532、完善或充实教育内容，增强学校对女大学生的思想道德教育力度53-543、完善教育方法，增强学校对女大学生思想道德教育的有效性54-55(三)鼓励女大学生加强自我教育，将提高女大学生思想道德落到实处55-591、增强女大学生的女性主体意识55-562、鼓励女大学生发扬“四自”精神56-573、“四有”与“四自”精神并提，加强女大学生自我教育57-59结束语59-60参考文献60-63致谢63-64攻读学位期间发表论文情况64