学生,关于我县农村学校德育工作深思

因素的影响，农村中小学的穗育工作策略教学论文简单，内容单

一、效果不佳。如何做好学校的德育工作，近年来下乡调研，我应以几改善和加强 。

，德育工作应走革新之路。学校德育工作实效，就走革新之路，彻底根除传统“糟粕”对教育工作的危害。体罚和变相体罚绝对达到教育人的目的，只能伤害学生的自尊心，影响学生的身心健康，很的÷点是在班主任队伍建设和学生管理中出新意，走新路。
加强德育工作队伍建设，关健要抓好班主任队伍建设，转变初中数学教学论文以往使用，忽视培养，管理，忽视教育，工作成绩，忽视生活质量的倾向，努力做到使用与培养并重。学校应完善班主任考核制度，坚持实行班主任例会制度，改善班主任任免制度，推行班主任见习制度，试行班主任研修制度，经常组织学习交流，把优秀班主任的工作经验深化推广，督促班主任进步。
在学生管理上，发挥教育者育人的主导作用，更要发挥受教育者的作用。过去只教育学生在社会上怎样做人，而忽视了教育学生做生命的主人。现在要特另U强调后者。要发挥学生在德育整体革新初中英语教学论文和开展德育日常活动作用，化被动接受教育为参与德育教育。，要发挥共青团、学生会、班委会、少先队的组织作用，让其管理，教育，增强主人翁意识，培养自治自理能力和独立存活能力，并在策略教学论文上不断给予指导，以求在实践中提高。
，思想品德的评定要化。对每学生的品德评定仅仅依靠几句话或一件事采，要把一学期以来这位学生所每一件好事，品德的点滴进步或成绩，偶尔发生的过错等都下来，归纳整理存档，老师再这些写出总结性的评语。这样化的评语使家长、老师或其他同学这份真实的就能准确地到学生一学期来的品德情况，为老师、家长和下的品德培养有力的，也于推动初中语文教学论文学生更好的进展，于学校学生进展的对策和在品德教育中推行素质教育。学校革新学生评价机制，为学生建立了成长袋，推动初中语文教学论文学生自主成长，既培养了学生动手实践的能力、生活自理能力，又激发了学生的成就感和自豪感。
，思想品德教育要生活化。思想品德的教学要以课堂教学为主，课外活动课堂教学的必要补充，但在教学中不失时机的把生活理由引入课堂，做到课中体验，课后深化，在同中求异，异中求同，推动初中语文教学论文知行有机、和谐进展。
实践证明：学习内容和学生熟悉的生活越接近，学生自觉接受知识的就越高。以事明理是思想品德教学的特点，它是学习课文故事来使学生明白所要阐述的，以达到在道德认识上和道德理念上的升华，并而影响和培养学生的道德品质和习惯。而课文故事离学生的生活较远，很难理解和接受，，教师多种学生乐于＼．易于接受的方式，如情感感受，游戏感染等来加深学生的道德认识。
另外，学生有了正确的认识和道德情感，还活动来巩固、深化，形成良好的习惯，这就发挥家庭、社会、学校三者的整体功能，推动初中语文教学论文b，
，家庭教育。教育是随生命的开始而开始的，所以，冢庭教育是最的教育，对人的品质形成起着奠基作用。家庭教育社会主
义精神文明建设的。农村中小学对联系学生家长教育孩子，出了理由才找家长，事倍功半，为时已晚。教师，是班主任要经常深入走访学生家庭，学生在家里和社会上的体现，反馈学生在学校学习体现情况，沟通交流。学校要设立家长接待日，定期召开学生家长会，要求家长做到以身作则，家庭和谐美满，家庭成员对学生的要求统一，家庭教育与学校教育的要求统一，定期培训家长，家庭教育知识，传授家庭教育的科学策略教学论文，开展家庭教育大讨论，提高家长的认识和整体素质。
第五，人文环境，陶冶学生情操。努力创建整洁优美、健康向上韵育人环境，营造良好的文化氛围。农村学校教育，忽视了校园文化环境的建设，教师也习惯于按部就班的管理方式，不愿追求革新与进展，势必影响学生追求美的，抑制学生健康心智的进展。学校都应当把校园人文环境建设搞好，立足校情，长远打算，对环境的精心设计和雕琢，打造具有气息的人文环境，使学校每 -景点的设计既有高尚精神的话语，又是教育作用小学数学教学论文和充满文化晶位的艺术。一段文化墙、文化橱窗、几块标语牌、几面板报，乃至教室布置，时时处处渗透德育教育内容，将对启迪学生心灵，陶冶学生情操不起到迁移默化的作用。
第六，爱国主义教育。一部历史一部民族的爱国史。学校向学生祖国历史的教育，让学生民族光辉灿烂的文明史，的国情，知道建设有特点社会主义和坚持的领导是历史的选择。爱国主义教育以幼√乙园、小学开始抓起，对儿童和青少年分阶段爱国主义教育，升国旗活动和国旗下讲话，向学生灌输爱国主义思想，使学生以小具爱国之情，成报国之心，奋效国之力，好好学习，天天向上。