数学,函数,高中函数教学探讨与实践

：高中函数教学是高中数学教学的核心,又是学习高等数学的。函数比较抽象,函数教学中又蕴含了的数学思想策略论文范文,如:分类讨论、数形、等价转化、函数方程等思想,这些思想策略论文范文是函数教学的灵魂。按《标准》的要求,它将贯穿于整个高中教学的始终。如何掌握函数思想策略论文范文并运用它去浅析解决理由,又是函数教学的一大和难点。高中函数教学对学生的数学思维的建立有重大作用毕业论文,高中数学课堂教学要求在尽可能短的时间内,用最的策略论文范文和手段,高质量的完成教学任务;探讨合适的高中函数教学策略论文范文是教育工作者解决的课题。探讨阅读大量文献,对函数教学目前状况了调查;阐述了函数新课程标准对函数教学的要求,然后以教学策略论文范文和内容上浅析了高中函数教学的论述和实践教学。探讨调查探讨的策略论文范文对高中学生的函数认知、高中函数的多样性和复杂性了调查,对学生学习函数的方式和教师函数教学方式的转变做了的探讨。探讨结果:中西方在高中教学策略论文范文上显著不同,西方函数背景知识的铺挚,地学习函数,而我国高中函数则相反。,我国函数教学中有着的理由是以单一的经验教学形式为主。以教学内容看,我国高中函数教学内容系统近年发生了变化,在减少量的开始对学生数学思维的培养。论文的是:①教师在教学应函数思想策略论文范文的渗透运用,对学生早期渗透和适时、适度教学;②教学推动的理解、淡化解题技艺,以而达到提升对函数的认识,升华对函数的理解;③在教学中函数模型运用;④在新课标环境下,高中函数教学的思维方式和策略论文范文都改善,紧密信息技术,把握高考数学中函数题的命题走势;⑤高中函数教学中运用APOS方式指导教学有助于提高学生解决理由的能力。词：函数思想函数教学方式APOS论述
由www.618jyw.com整理,联系人员哦。3-4Abstract4-9术语及符号9-10第1章 绪论10-201.1 选题的背景10-121.1.1 基于对课程革新的深思101.1.2 基于对函数理解的调查与浅析10-111.1.3 基于对函数知识特点与教学的深思11-121.2 探讨概述12-171.2.1 核心名词界定12-131.2.2 函数教学的价值探讨13-141.2.3 函数教学的重要量及作用毕业论文14-151.2.4 国内外函数教学探讨的目前状况15-171.3 探讨的内容与目的171.4 探讨案例的设计17-181.4.1 探讨的思路171.4.2 探讨的策略论文范文17-181.5 论文的结构18-20第2章 高中学生函数学习的调查探讨20-292.1 调查的目的和与策略论文范文202.1.1 调查的和目的202.1.2 调查的策略论文范文202.2 数据整理与浅析20-272.2.1 关于蒙自高级中学高中函数教学目前状况的调查问卷浅析20-242.2.2 我国函数教学内容变化24-272.3 调查的27-282.4 28-29第3章 函数教学的论述29-573.1 论述29-333.1.1 建构主义学习论述29-303.1.2 APOS教学理沦30-333.2 课标对函数教学的要求33-543.2.1 函数的理解33-383.2.2 两种思维方式在数学教学比较38-433.2.3 函数内容处理方式浅析43-443.2.4 对函数教学的认识44-473.2.5 函数教学有着理由及完善策略论文范文47-543.3 高中函数教学的对策探讨---APOS论述54-553.3.1 APOS论述培养学生在现实中理由的能力54-553.3.2 APOS论述指导教学开发学生的革新个性553.3.3 APOS论述指导教学提高学生的学习情绪553.4 55-57第4章 高中函数教学的实践探讨57-804.1 实验设计57-594.2 实验的59-614.2.1 实验准备594.2.2 实验59-614.3 实验情况浅析61-624.4 实验的62-634.4.1 实验前实验班与对照班学习情况对照624.4.2 实验完成后实验班与对照班学习情况对照62-634.4.3 实验对学生的影响634.5 63-654.5.1 APOS论述在教学双重作用634.5.2 多媒体教学63-654.6 实验案例浅析65-804.6.1 对数函数教学案例65-734.6.2 教学设计73-80第5章 结束语80-825.1 探讨的805.2 探讨有着的理由805.3 后期探讨深思80-815.4 结语81-82文献82-84附录84-87攻读学位期间发表的学术论文和探讨成果87-88致谢88-89www.618jyw.com 整理1杨玲;杨春华;;对多媒体课件与高中数学教学设计的认识[J];保山师专学报;2006年02期2王秀琴;;试谈现代教育技术与数学课堂教学的整合[J];中小学实验与装备;2006年04期3韩清林;自主学习教改实验的若干理由[J];教育探讨;2000年05期4章宏艳;;多媒体技术在小学数学课堂教学中运用的误区及对策[J];科教文汇(下半月);2006年02期5徐建汉;;多媒体与数学在情境创设整合运用[J];宁波教育学院学报;2006年03期6李敏;;浅谈数学教学中应的理由[J];民族教育探讨;2006年02期7金良;盘点函数剖析式的求法[J];数学大世界(高中生数学辅导版);2003年10期8刘宏明;构造函数解不等式[J];数学大世界(高中生数学辅导版);2003年10期9徐希扬;培养学生自学能力的一些做法[J];数学教学探讨;2001年02期10谭良军;浅谈数学运用意识培养[J];数学通报;2004年01期【二级文献】期刊全文数据库前4条1肖川;论学习方式的变革[J];教育论述与实践;2002年03期2张奠宙;关于数学知识的教育形态[J];数学通报;2001年04期3李克东;;信息技术与课程整合的和策略论文范文[J];中小学信息技术教育;2002年04期4何克抗;;关于信息技术与课程整合的论述深思[J];中小学信息技术教育;2002年Z1期【文献】期刊全文数据库前10条1朱晓明;函数思想的教学[J];数学教学;1997年06期2石学凯;函数思想常放光芒——谈谈“函数思想”在解题运用[J];数学教学通讯;2004年05期3赵刊,何虹;函数思想解题[J];天府数学;1997年07期4苟朝莉;“大学生社会实践联合会”方式探讨[J];重庆商学院学报;2000年S1期5赵雪剑;多媒体课件在函数教学运用[J];中学数学教学;2002年11期6华琼;关于新时期高等教育人才培养的方式构架[J];云南财贸学院学报(社会科学版);2004年01期7潘厚江;关于集合、函数思想的渗透[J];安徽教育;1991年11期8徐元根;函数思想在解题运用[J];中学数学月刊;1995年03期9沈登学;素质教育的三种方式[J];兵团职工大学学报;2000年04期10王真;现代化方式的选择与定位[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2000年06期