天津市活动人口子女家庭教育问题浅析及指导对策探讨

近年来，天津市经济持续高速发展，对外开放，对内搞活，吸引了大量活动|教育教学论文|人口来津务工经商，今后随着我国市场经济进一步发展和完善，人口活动|教育教学论文|的自由度还将大大加大。活动|教育教学论文|人口在规模不断增大的同时，以家庭形式进入城市的趋势也日益明显。作为活动|教育教学论文|人口家庭化的一个主要动因，活动|教育教学论文|人口子女教育问题日益受到人们的重视和关注。在活动|教育教学论文|人口子女教育中，家庭教育无疑是最为关键和基础的，但就目前现状而言，由于诸多因素的限制，活动|教育教学论文|人口子女家庭教育中还存在着一些不容忽视的问题。本文就此问题展开实证性研究，综合运用了文献法、问卷调查、介入式观察、访谈等多种方法，对活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题进行研究与探索，并据此提出具有针对性的家庭教育指导策略，以期推动天津市活动|教育教学论文|人口子女家庭教育的健康发展。全文共分五部分。第一章绪论部分扼要先容了本文的写作初衷，对我国活动|教育教学论文|人口子女教育问题的已有研究成果进行了梳理，阐明了本文的研究意义，先容了本文的主要研究方法并对相关核心概念予以界定。第二章分别从家庭教育背景、家庭教育观念、家庭教育内容、家庭教育方式和亲子关系几方面描述了天津市活动|教育教学论文|人口子女家庭教育的现状。第三章对活动|教育教学论文|人口子女家庭教育过程中存在的问题进行了剖析，探讨了影响活动|教育教学论文|人口子女家庭教育的若干因素，具体包括家庭内部因素、外部环境因素和社会制度因素等三个方面。第四章从政府宏观层面和家庭教育工作者微观层面提出了化解活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题的指导策略，并重点探讨了第二方面，即作为一个家庭教育理论工作者应该如何对活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题进行指导。第五章结语部分总结了研究成果，探讨了可能存在的问题，并指明下一步研究的方向。【关键词】：活动|教育教学论文|人口家庭教育问题指导策略
【论文提纲】：摘要8-9Abstract9-10第一章绪论10-24一.研究背景和意义10-12(一)研究背景10-11(二)研究意义11-12二.研究综述12-17(一)研究现状12-16(二)本研究的视角16-17三.研究方法及设计17-22(一)研究方法17-18(二)研究设计18-22四.相关概念界定22-24(一)活动|教育教学论文|人口22(二)活动|教育教学论文|人口子女22-23(三)家庭教育23-24(四)家庭教育问题24(五)家庭教育指导24第二章活动|教育教学论文|人口子女家庭教育现状描述24-39一.家庭教育背景26-28(一)活动|教育教学论文|人口的文化程度26(二)活动|教育教学论文|人口的职业种别26-27(三)活动|教育教学论文|人口家庭的经济收入27(四)活动|教育教学论文|人口家庭的居住环境27-28二.家庭教育观念28-31(一)活动|教育教学论文|人口的儿童观28-29(二)活动|教育教学论文|人口的人才观29-30(三)活动|教育教学论文|人口的教育观30-31三.家庭教育内容31-35(一)品德教育31-32(二)智力开发和知识教育32-33(三)身体健康教育33-34(四)审美能力教育34(五)劳动教育34-35四.家庭教育方式35-38(一)赏罚子女的方式35-36(二)教育子女的途径36-38五.亲子关系38-39第三章活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题诊断39-57一.活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题审视40-46(一)家庭教育观念相对落后40-43(二)家庭教育内容失衡43-44(三)家庭教育方式不良44-46(四)亲子关系欠佳46二.活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题的原因分析46-57(一)家庭内部因素47-50(二)外部环境因素50-56(三)社会制度因素56-57第四章活动|教育教学论文|人口子女家庭教育问题指导策略探讨57-68一.活动|教育教学论文|人口子女家庭教育指导的必要性58(一)适应社会发展的需要58(二)适应活动|教育教学论文|人口的需要58二.政府宏观层面的支持策略58-60(一)增加就学渠道，为活动|教育教学论文|人口子女家庭教育顺利实施创造条件58-59(二)完善相关法律制度，将活动|教育教学论文|人口子女家庭教育纳入法制轨道59(三)强化社会职能，使活动|教育教学论文|人口子女家庭教育环境得到改善59-60三.家庭教育工作者微观层面的指导策略60-68(一)个别指导61-65(二)集体指导65-68结语68-70参考文献70-72附录72-79后记79