学生,中学体育教学要发挥学生自主性学习相关

革新初中英语教学论新是21世纪体育科学探讨的又一标志，进展给体育教育了新的理念。现代教学论，教学应是自主性学习的。它是认识的，交流和合作的。学生是情感和的完整的生命体参与教学全的。学生学习，很大上取决于他是怎样学习的。这就要求中学体育教学要“以人为本，以学生为中心”，确立学生的地位，以学生的根本利益出发，保证每学生能受到良好的体育教育，积极发挥学生自主性学习。

一、目前状况浅析与探讨

以“健康”、“终身体育”、“个性教育”、“全面进展”、新纲要的科学理念是以科学进展观的。“健康”以推动初中语文教学论文学生身心出发，以学生生动、活泼地进展为。“终身体育”保证体育活动和实践得以贯彻于每个人的一生，学校体育教学内容，即要保证学生在校期间身心健康进展，前瞻性为终生坚持体育锻炼奠定。“个性教育”是要尊重学生的个性进展和需求，在教学中有的个人自主选择空间、时间，发挥和挖掘的身体素质，与年龄、生理上所需的卓越成绩相适应。“全面进展”指对体育与健康领域的知识、技能、策略教学论文、道德、法制观念和习惯等内容融合，以整体优化的结构出现在教学内容系统
在现代新课程革新初中英语教学论文多年，还有些中学学校在体育教学中沿用以前传习式的教学方式。教学方式，着眼于进展学生身体，简便易行，教师也易于培训，确实有不少可取之处。换个角度深思小学英语教学论文理由，以教法的圈子中调出来，让学生参与教学，在体育教学中，就会学会承担“探讨未知知识并把它教给学生”的责任与义务。
新一轮的学校体育革新初中英语教学论文全国如火如荼的，但受到传统教学观念和原来课程、课程性质、课程评价等系统的影响，学生对新《课程纲要》的内容认识十分理想。学生缺乏的去学习，对新知识、新观念缺少认识，对的体育教学的认识还停留在以前的以体育教师为，学生接受学习的“传习式”教学方式。
，还有中学校体育教学和学生课外体育运动中，缺乏体育运动器材，体育运动场地也，学生的需求。另外。现有的体育运动场地缺乏维护和保养，体育运动器材很破旧，及时补充体育运动器材场地器材的好坏影响学生积极学习、个性进展自主学习的因素。

二、中学体育教学中发挥学生自主性学习的作用小学数学教学论文

1、激发学生的运动兴趣，培养学生的体育习惯

在中学体育教学中，发挥学生自主性学习培养学生的体育能力和良好体育个性品质，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生的体育习惯。
在体育课堂教学中转变初中数学教学论文教学内容、任务和，发挥学生的自主性，使学生的作用与教师的指导作用协调进展。在体育教学中，激发学生的求知欲、革新欲，树立意识、特长意识、革新意识，留给学生创造的空间和条件，发挥学生的主观能动性，新要求，新进展。

2、挖掘学生自身潜能和特长

以往的传习式教学方式，使学生产生了不喜欢上体育课，学生兴趣也荡然无存。而自主性学习让学生参与到体育教学当中来，强调形成积极的学习态度，使学生在体育运动的乐趣的学会学习和形成正确的体育价值观。提高学生对体育运动的性，发挥对体育运动的自主性，学生在课后就会积极地去参加体育运动。的自主学习，激发对体育运动的兴趣，增强了体质，锻炼了身体，为的终身体育奠定了结实的，于体育革新初中英语教学论新和全民素质的提高。

三、中学体育教学中发挥学生自主性学习的优越性

1、推动初中语文教学论文体育教师的学习

在体育教学中，发挥学生自主性学习，对体育教师的论述知识了较高的要求，教师要会做动作，能讲出怎么做，还要为这样做，体育课除了体育教育、德育培养之外，还要有进展学生智力的责任，培养学生自主学习的习惯。体育教师要转变观念，多以学生的角度考虑，不同的教学内容、教学情景等设计出于学生学习的课堂教学程序。传统的教学备课非常，调动队形井然有序，教师非常讲解、示范，要求学生统一行动。这样的教学方式对于学生的管理较为，但给学生自主学习的时间和空间却很少，也不会给学生愉快的体验。

2、有助于提高教学质量

探讨未知是学生学习的动力，在体育课上，学生能自主的参与的教学当中启发学生的积极思维，使学生产生在实践中运用的。在教学中自我。有了，学生在课后就会积极地去体育运动。学生积极的参加体育锻炼，有助于提高学生学习兴趣的，提高教学质量。学生愿意自主的选择喜欢的体育运动项目，自主的参加体育锻炼，提高了上体育课的积极性，于体育课堂教学，提高教学质量。

3、推动初中语文教学论文学生德、智、体全面进展

体育课是体育和智育相的教育，所以应当发挥其应有的教育功能。在教学中发挥学生的自主性学习，不同类型的学生都全面的进展。加强学生的政治思想教育，加强体育论述的学习，使学生明确中学体育教学的目的任务，认清体育的功能，使学生懂得体育的作用，让自觉的体育锻炼。教育学生热爱集体，建立集体荣誉感，体育培养学生的集体主义精神。另外，加强体育锻炼，劳逸，提高学生智力的进展，推动初中语文教学论文学生德、智、体全面进展。
总之，中学体育教师是学校体育工作的者，其工作重心是体育教学。好的体育教师才能带动学生发挥自主学习。精神呼唤新型人才，呼唤德、智体全面进展的学生，呼唤体育教师的进展。，有一学校体育运动场地、器材还跟不上体育教学的要求。，要加大投资力度，完善体育场地器材建设和管理。这样，才能学生的运动，激发学生的运动兴趣，以而使学生的自主性学习更的进展。