探讨苏区弘扬苏区精神,加强学生干部思想政治教育题目

更新时间:2024-01-30 点赞:18131 浏览:74530 作者:用户投稿原创标记本站原创

同志在2011年“纪念革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立80周年座谈会”上首次明确提出“苏区精神”的概念。弘扬苏区精神对原苏区干部作风建设有重要意义。学生干部是学生代表和摘自:毕业论文提纲www.618jyw.com
学校学生工作的重要力量,弘扬苏区精神对学生干部队伍思想政治建设同样具有重大的现实意义。
苏区精神学生干部思想政治教育2011 年11 月4 日,同志在北京人民大会堂“纪念革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立80周年座谈会”上发表重要讲话,提出要“大力弘扬苏区精神”,第一次明确使用了“苏区精神”的概念。2012年6月28日,国务院批准了《支持赣南等原苏区振兴发展的若干意见》。《若干意见》的出台,凝结着党、国务院对革命老区的亲切关怀。苏区振兴发展离不开苏区精神的弘扬。
学生干部是联系学校与学生的桥梁和纽带,是学校开展学生工作的得力助手,更是同学们的利益代表者和代言人,担负着支持学校开展学生工作、反映广大同学的意见和要求、维护广大同学的合法利益、增进学校与学生的共同理解、消除隔阂和减少摩擦的重任。加强学生干部队伍的作风建设,切实转变学生干部的思想和工作作风,是当前新时期新形势下加强学生会建设、树立学生会新形象的一项关键性的任务,更是一项刻不容缓的工作。

一、当前学生干部思想政治素质状况及存在问题

赣州是苏区的主要地区。苏区学生干部历来是学生中的优秀代表,有着“从学生中来,为学生工作”的优秀工作传统。现阶段,伴随着社会经济的发展,社会思想不断发展。而其中也出现了不少不良思想滋生的现象。这些不良思想通过各种渠道进入中高职院校校园,造成了负面影响。中高职院校学生大部分为16岁到20岁青少年,他们的世界观,人生观不成熟,正处于人生中世界观、人生观形成最重要的阶段。这些不良思想的影响对青少年学生的未来发展尤为不利。
学生干部是学生中学习、思想、能力等方面较优秀的分子组成。学生干部思想不正,其影响更为恶劣。主要表现在:①一些学生干部的理想信念发生动摇,思想空虚,精神不振,工作不安心、不尽责,拖拖拉拉,得过且过,不思进取;②一些学生干部不注意道德修养,个人名利思想严重,造成内部不团结、不协调,缺乏凝聚力、战斗力;③一些学生干部宗旨观念淡薄,工作作风飘浮不踏实,贪图安逸,怕艰苦怕困难,遇到问题碰到困难绕开走,工作上无所作为;④一些学生干部深入同学中较少,对同学的困难和要求关心不多,对同学们的合法权益维护不够;⑤一些学生干部的工作方法简单生硬,开展工作不够灵活,办法不多;⑥一些学生干部说话不够公道,办事不够公正,有分亲疏厚薄近远现象;⑦一些学生干部不重视理论学习,不注重向学校的政工干部和学生会的老干部学习,对工作实践也认识不足。这些存在的问题,目前虽然还不是很明显,不甚严重,但其消极影响和危害不可低估,不容忽视。

二、新时期学生干部思想政治教育须大力弘扬苏区精神

党几代领导人一直关注和重视苏区精神。同志对苏区精神的内涵作了7 句话28个字的概括,这就是: “坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献。”当前,新时期加强学生干部思想政治教育,大力弘扬苏区精神,最重要的就是要结合学生干部工作情况的新变化和新实践,不断动员和激励学生干部加强自身修养,改正工作作风,开创学生工作新局面。
第一,大力弘扬苏区精神,就要坚定信念,矢志不移。学生工作是一项长期复杂工作。学生干部作为学生自我管理的队伍,是协助学校学管部门反映和处理学生问题的主要力量。长期从事学生管理工作对青年学生干部能力是一项考验和锻炼。坚定信念是保持学生干部队伍的稳定性和纯洁性的重要保证。
第二,大力弘扬苏区精神,就要求真务实,实事求是,坚持一切从实际出发的思想路线。苏区精神的精髓是实事求是、敢闯新路,这是我们党始终保持生命力和战斗力的关键所在。我们学生干部一定要牢牢坚持求真务实,实事求是的工作态度。弘扬苏区精神要求我们学生干部一定要本着实事求是,一切从实际出发,转变思想观念上不符合学校学生管理实际情况的想法,把实事求是贯彻落实到学生管理工作的各个方面,开拓学生管理工作更为广阔的发展前景。
第三,大力弘扬苏区精神,就要艰苦奋斗,清正廉洁。艰苦奋斗、清正廉洁是苏区精神的本质特征。学生干部是学生中的优秀代表。作为新时代的苏区学生干部,在新的历史时期,优秀的传统不能放弃。我们要传承和弘扬苏区精神,就要紧紧保持“实干苦干”作风。不能心存“高人一等”的狭隘观念,踏实工作,不谋私利,做事公道,为建设和谐稳定校园而努力工作。
第四,大力弘扬苏区精神,就要关注民生,一心为民,坚持为人民服务的立党宗旨。学生干部来源于广大学生。对于学生干部而言,一心为民,为人民服务就是为广大学生服务。学生干部要本着“从学生中来,到学生中去”的精神,一定要坚持以学生为本,关注学生的生活和学习情况,把学生的根本利益作为一切学生工作的出发点和落脚点,反映学生中最关心、最直接、最现实的问题,切实解决学生实际利益问题,真正做到一切为了学生。这样才能真正做实学生代表的职责,从而为广大学生所接受欢迎。
第五,大力弘扬苏区精神,就要争创一流,无私奉献。在新的历史时期,我们一定要按照党的十八大提出的要求,认真学习科学发展观,不断加强学生干部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、建设。要大力弘扬苏区精神,使广大学生干部发扬优秀的工作作风,改正脱离学生、急功近利、不思进取的工作态度。学生干部的工作形式要多样化,要贴近学生,易于为学生接受。尤其大力纠正部分学生干部好逸恶劳的不良风气。从而通过大力弘扬苏区精神,营造学生干部队伍勇争第

一、一身正气,为人表率的良好氛围,开创学生队伍建设的新局面。

参考文献:
.在纪念革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立80周年座谈会讲话[N].人民日报,2011-11-05(3).
曾小锋,田有煌.论苏区精神与新时期大学生思想政治教育.[J].党史文苑,2008,(4):72-73.
[3]万建强.论苏区精神的主要内涵和时代价值[J].老区建设,2009,(20):4-7.
[4]程东旺,黄伟良.“红色文化”的价值形态与德育功能探析[J].现代教育科学,2006,(03):19-21.
[5]郭德宏.苏区精神的内涵和特点[J].中国井冈山干部学院学报,2006,(01):27-30.
[6]徐艳萍.利用红色资源加强青少年革命传统教育[J].当代青年研究,2008,(05):23-26.
本文系赣州市社科联“十二五”研究课题(12-071)。
相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~