,中等职业教育建设目前状况与机制需求调研写作策略

主持人语：教育部《中等职业教育革新初中英语教学论新行动计划》（2010—2012年）在“第七”（中等职业学校专业与课程系统革新初中英语教学论新计划）中开展中等职业学校专业规范化建设探讨。江苏省无锡市学校管理中心承担的《区域中等职业教育专业规范化建设机制探讨》科研课题，探讨经济社会进展对区域中等职业教育专业设置的需求，专业设置标准及调整机制，专业设置管理，专业建设质量评价系统。摘编了课题组调研报告探讨成果，意在引导中等职业学校教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则，调整专业设置；区域产业需求，优化专业结构和布局；建立中等职业学校人才需求预测与专业设置动态调整机制，推动初中语文教学论文专业建设规范化和信息化。
：对无锡市8所职业学校337位教师、1118名学生的问卷调查，各中等职业学校均有较强的市场需求调研意识，能及时修订专业设置；专业实践教学设备数量较、技术较先进，专业实践教学的。但无论是信息化资源建设与使用，还是课程设置对企业需求的度与论述实践一体化课程数目，均有待提高和增加。无锡市中等职业教育专业建设目前状况和专业建设规范化的机制需求的调研与理性浅析，区域中等职业教育专业规范化建设的倡议。
词：中等职业教育；专业建设；专业规范化建设机制需求
作者介绍：许立新，江苏省无锡市学校管理中心主任；虞清，江苏省无锡市学校管理中心高职部主任。
基金项目：系教育部《中等职业教育革新初中英语教学论新行动计划》科研课题《区域中等职业教育专业规范化建设机制探讨》的阶段性成果。