让孩子,孩子,寒假,让孩子们“玩儿好”

紧张了学期的孩子们即将迎来寒假，假如给孩子布置既有知识性又有趣味性的作业，让孩子在玩中学，在学中乐，能顺应“民心”，消除孩子的逆反心理，还能让孩子学到课本上学不到的东西，提高孩子的社会适应能力。，我设计了这样的寒假作业，与各位同仁及家长共勉。

一、在“玩中”寻找春节的传统文化

春节是传统的节日，但对小学生来说，关于春节的知识知道的却寥寥无几：比如春节的由来，为春节要燃放爆竹、吃饺子？2011年为说是兔年？让孩子网络和其他渠道搜集关于春节的祝福用语、故事、春联等，使孩子在玩中的传统文化，感受生活，提升孩子的文化和文化品位，拓宽孩子的知识面。

二、在大自然中，孩子学习生活的内涵

寒假中，家长自家假期时间表自行安排，让孩子走出去，到户外去感受大自然的魅力，当地或外地自然景观，让孩子在玩中感受美丽的冬天，孩子的生活，陶冶孩子的情操，开阔孩子的视野。

三、走亲戚，找朋友，感受那份久违了的亲情

平日里的忙碌，亲朋好友难得相聚。借着春节，让孩子们走走亲戚，找找朋友，乡下孩子到城市亲朋家住些日子，感受一下城市里华灯初上的生活环境；城市孩子到乡下亲朋家住上一段时间，体验一下农村里落日余晖的美丽景色。既加深亲朋之间的感情，又体验城市、农村的生活，何乐而不为？

四、让孩子参与家庭实践劳动

1. 当一天爸爸妈妈。参与家庭管理和家务劳动，让孩子感受家长对的关爱，以而懂得感恩。
2. 学包饺子。传统习俗：春节吃饺子，让孩子亲身体验一下包饺子的乐趣，既锻炼孩子动手能力，又能传统文化。
3. 学会购物。春节期间家长购物比较多，趁此机会，家长带孩子一起到商场或集市上购物，让孩子在购物中学会分辨商品的好坏，是“六折”、“九折”，把课本的知识与实践，让孩子上一节生动的社会实践课。

五、让孩子走进社会，培养适应社会的能力

1. 看一看，说一说，做一名小小社会家。生活变化气象万千，社会现象千姿百态。让孩子走出家门，走向街头，看现象，多深思小学英语教学论文，发评论，做一名小小社会家。让孩子到农村种植养殖示范区参加农业生产实践；到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育；还到气象站、环境监测站开展环保教育；去社区、进家属院百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分……
总之，社会是成长的大舞台，让孩子以小社会、社会、参与社会，培养孩子的社会责任感，增强社会生活技能。
2. 做一做，看一看，体验社会生活。生活多彩，有内容孩子去深入。让孩子到豆腐坊豆浆、豆腐脑和豆腐的制作；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕几道程序；也到邮局一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作；还到部队战士们规律的生活和严明的纪律；到工厂看一件产品如何制作完成；让孩子和爸爸妈妈一起上一天班，的职业，感受的辛苦，向学习……
总之，只要是生活中有着的，都值得孩子去，去探讨，去参与。
3. 走一走，说一说，做小小宣传家。社会的小公民，孩子要社会、社会，更要的努力和行动来影响社会。创卫活动，让孩子组织，在居住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，号召大家讲究卫生，爱护家园；制作环保卡到街头去发放，向宣传低碳生活，呼吁用实际行动保护地球妈妈；也组织一场小小的运动会，向亲人宣传健康的重要量；还制作环保袋，告诉别再使用塑料制品……
总之，寒假中让孩子度过充实的、快乐而有作用小学数学教学论文的假期，在孩子成长中添上精彩的一笔！