中小学教师教育技术能力水平测试题库系统及测试结果浅析模块设计与实现

为了加快基础教育信息化进程,教育部启动实施了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”,根据该计划要求,内蒙古自治区将有12个盟市、101个旗县的20余万名中小学教师需要参加“中小学教师教育技术能力培训”以及培训后的考核工作。籍此,“内蒙古自治区中小学教师教育技术能力培训结业考试题库及在线考试系统的开发”项目也就应运而生了。本设计开发的选题来源于该项目,笔者的主要工作集中在在线测试系统中题库数据库设计以及测试结果分析模块的设计与开发。论文共分五个部分:第一部分为研究概述。主要论述了开发项目的背景,即开展全国中小学教师教育技术水平测试的意义,分析了内蒙古地区开展此项工作的现状;提出了本研究的问题以及研究的目标和意义。第二部分为题库系统需求分析。对于本在线测试系统整体从功能性需求、运行环境需求等方面进行了简介;重点论述了题库系统数据库的需求分析。本题库系统数据库的设计从“全国中小学教师教育技术水平考试教学职员低级考试大纲”的具体要求出发,具有不同于一般题库的特点。第三部分为题库系统数据库的设计与组卷和自动评分的实现。着重阐述了系统的结构、功能;利用数据库开发与设计的相关理论以及规范化理论,进行数据库的概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计;对相应的组卷和自动评分的实现进行了先容。第四部分为测试结果分析模块的设计与实现。测试结果分析模块根据教育统计与丈量|教学论文网|学的基本理论,利用测试得到的相关数据对试题的质量进行分析,评价试题的难度和区分度,为改进试题质量提供指导。另外,成绩整体分析功能为了解考生整体考试情况提供了工作上的便利。本模块论述了测试结果分析模块的需求;先容了测试质量分析的理论基础以及试题、试卷质量分析与评价的主要标准和对丈量|教学论文网|结果的加工处理方法;完成了测试结果分析模块的设计并编写代码予以实现。第五部分为研究过程的总结与展望。阐述了本研究的某些特别考虑之处;分析了研究过程中存在的不足并对进一步的研究工作进行了展望。【关键词】：题库数据库设计组卷项目分析成绩频度分布
【论文提纲】：中文摘要4-6ABSTRACT6-101研究概述10-141.1研究的背景10-111.2研究问题的提出以及研究的目标和意义11-141.2.1研究问题的提出11-121.2.2研究的目标和意义12-142题库系统需求分析14-212.1在线测试系统简介14-182.1.1功能性需求14-172.1.2性能需求172.1.3运行环境需求172.1.4设备需求17-182.1.5支持软件需求182.1.6开发环境182.2题库系统数据库的需求分析18-212.2.1一般题库系统的特性182.2.2题库系统数据库的需求分析18-202.2.3题库系统的功能结构20-213题库系统数据库的设计与组卷的实现21-363.1概念结构设计21-253.2逻辑结构设计25-273.3物理结构设计27-323.4组卷和自动评分的设计与实现32-363.4.1组卷方法的设计与实现32-343.4.2自动评分方法的设计与实现34-364测试结果分析模块的设计与实现36-514.1测试结果分析模块的需求分析36-374.2测试质量分析的理论基础37-384.3试题、试卷质量分析与评价的主要指标38-394.3.1难度38-394.3.2区分度394.4次数分布图表的编制39-404.5测试结果分析模块的设计与实现40-514.5.1试卷质量评价42-484.5.2测试成绩整体分析48-515研究过程的总结与展望51-535.1本研究的特色及创新之处515.2研究过程中存在的不足51-525.3进一步研究的展望52-53参考文献53-55附录55-73致谢73