日常思想政治教育实效性长效机制探讨

大学生日常思想政治教育工作是高等学校思想政治教育工作的一个重要组成部分。在党中心十分重视大学生思想政治教育的今天,加强对大学生思想政治教育实效性的研究,切实提高大学生日常思想政治教育的实效性,建立增强大学生日常思想政治教育实效性的长效机制,符合青年大学生的长大要求和社会的需要。对于国家的发展,民族的振兴,有着重要的意义。在国际国内政治经济发生深刻变革的形势下,高校思想政治教育要面对越来越多的新问题,适应越来越复杂的新情况,而目前我国高校的思想政治教育实效性还有待增强,长效机制的建设也有待完善。大学生日常思想政治教育作为思想政治理论课堂教育的补充和延伸,是大学生思想政治教育的重要组成部分,是大学生思想政治教育的主阵地。追求实效性是大学生日常思想政治教育的应有之义,它直接关系到高校人才培养的质量,关系到思想政治教育目标的实现。高校的思想政治教育长效机制作为可直接影响其系统内部各个环节的运行、实施及成效大小的工作机制,与高校思想政治教育能否取得更好的效果紧密相连。本文在查阅相关文献资料的基础上,梳理了目前大学生日常思想政治教育实效性的研究现状,挖掘和归纳了目前我国高校大学生思想政治教育中存在的不足,初涉大学生日常思想政治教育实效性长效机制的理论,并对实践操纵层面进行了探析。论文从日常思想政治教育实效性的内涵入手,以相关理论的为指导,分析国内思想政治教育研究现状。以中国地质大学(北京)大学生日常思想政治教育实效性调查为依据,研究归纳了当前我国大学生思想政治教育存在问题,并分析这些问题形成的原因。把大学生的日常思想政治教育作为一个系统,从运转机制、保障机制和评估机制三个方面探讨构成大学生的日常思想政治教育实效性长效机制的各个要素之间的相互联系、相互协调、相互制约的工作机制,提出增强大学生日常思想政治教育实效性的操纵模式。【关键词】：大学生日常思想政治教育实效性长效机制
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-101引言10-122相关概念及理论依据12-212.1相关概念12-142.1.1思想政治教育概念122.1.2大学生日常思想政治教育的内涵12-132.1.3思想政治教育实效性的涵义13-142.1.4思想政治教育长效机制的涵义142.2大学生日常思想政治教育的相关理论14-172.3思想政治教育实效性的研究现状17-213大学生思想现状、存在问题及原因的分析21-273.1大学生思想政治教育现状21-233.2大学生思想上存在的问题23-253.2.1政治意识增强，但对一些基本理论熟悉模糊23-243.2.2对党的理论方针认同度高，但受各种因素影响24-253.2.3认同共同的道德理想，但对自己要求不严253.3大学生思想上存在问题的原因分析25-274大学生日常思想政治教育的运转机制27-364.1正确把握大学生日常思想政治教育的导向27-304.2大学生日常思想政治教育资源的整合30-334.2.1以宿舍为载体增强日常思想政治教育的渗透性30-314.2.2提高校园网络的思想政治教育功能31-324.2.3充分利用校园文化阵地进行思想政治教育32-334.3大学生日常思想政治教育的调控33-364.3.1建立健全学校的决策机制33-344.3.2建立一套行之有效的协商机制34-354.3.3建立完善的沟通反馈机制35-365大学生日常思想政治教育的保障机制36-425.1大学生日常思想政治教育的组织保障36-385.1.1当前高校在领导和组织机制方面存在的问题36-375.1.2加强组织建设，为大学生的思想政治教育提供组织保障37-385.2大学生日常思想政治教育的物质保障38-395.2.1加大政府对大学生思想政治教育专项经费的投入385.2.2提高学校自身经费的使用效率与多渠道筹资38-395.3大学生日常思想政治教育的队伍建设39-425.3.1加强大学生日常思想政治教育工作队伍的素质建设405.3.2完善大学生日常思想政治教育工作队伍的激励机制40-426大学生日常思想政治教育的评估机制42-476.1大学生日常思想政治教育效果的评估标准42-446.2大学生日常思想政治教育效果的评估原则44-456.2.1导向性和目标性相统一的原则446.2.2客观性与历史性相统一的原则44-456.2.3动态与静态相统一的原则456.3大学生日常思想政治教育效果的评估方法45-477结论47-49致谢49-50参考文献50-52