关于社会诚信教育建设探讨

诚信是市场经济的支柱，是现代社会的基石，是中华民族的复兴之本。在当前我国诚信缺失较为严重的现实状况下，将诚信教育作为经常性、制度化的工作，纳入公民道德建设和全民教育的一部分，是促进我国社会主义精神文明建设，保障社会主义市场经济健康、持续发展，全面实现小康社会的一项紧迫任务。本文首先分析了诚信及诚信教育的内涵以及诚信的地位，阐述了新时期社会诚信教育的重大意义。然后，具体论述了当前我国诚信缺失的现状，深入分析了其原因。在此基础上讲述了国外诚信建设的鉴戒。最后加强我国社会诚信教育的对策研究。本文从当前我国诚信、诚信教育的内涵和地位、诚信教育的保障措施等几大方面对新时期开展诚信教育的对策进行了探讨，提出了自己的看法和观点。【关键词】：社会诚信道德建设公民教育诚信教育
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-10第1章绪论10-151.1本文的写作背景10-111.2本文的写作意义111.3国内外研究现状11-131.4本文与思想政治教育的关系13-141.5本文写作思路和创新之处14-15第2章诚信与诚信教育15-332.1诚信的涵义15-252.1.1中国思想中的诚信观15-172.1.2西方思想中的诚信观17-222.1.3马克思主义经典作家和一些西方学者们关于诚信的论述22-242.1.4现代化进程中诚信确当|教学论文范文|代阐述24-252.2诚信的地位25-302.2.1诚信是构建和谐社会的重要内容25-262.2.2诚信是传统美德及弘扬民族文化复兴的要求26-272.2.3诚信是市场经济健康发展的道德灵魂27-292.2.4诚信是推动中国融入世界经济大潮的关键29-302.3诚信教育的涵义30-322.4本章小结32-33第3章中国社会诚信缺失的现状及原因分析33-433.1诚信缺失现象扫描33-373.1.1政治领域的诚信缺失33-343.1.2企业领域的诚信缺失34-363.1.3文化领域的诚信缺失36-373.2诚信缺失的危害37-393.2.1阻碍市场经济的发展373.2.2损害了我国的国际形象37-383.2.3弱化了道德规范的行为38-393.3诚信缺失的原因分析39-423.3.1诚信缺失的历史原因39-403.3.2诚信缺失的现实原因40-423.4本章小结42-43第4章国外社会诚信建设的经验鉴戒43-514.1美国社会诚信建设的鉴戒43-454.1.1美国信用体系建设及其启示43-454.1.2美国历来重视对国民的基本诚信品质的培养454.2瑞士社会诚信建设的鉴戒45-464.3德国社会诚信建设的鉴戒46-474.4日本社会诚信建设的鉴戒47-494.5英国社会诚信建设的鉴戒494.6新加坡社会诚信建设的鉴戒494.7本章小结49-51第5章我国社会诚信教育建设的思考与探索51-625.1推动传统诚信的现代转化515.2建立健全诚信道德赏罚机制51-535.3拓宽全民诚信道德教育的途径53-545.4提高诚信理念的“内化”水平54-575.4.1努力提高诚信认知水平─真懂555.4.2自觉增强诚信情感程度─真信555.4.3逐步树立诚信自律意志─真守55-565.4.4坚持养成诚信行为习惯─真用56-575.5构造以“诚信”为核心的社会道德规范57-595.6在意识形态领域，坚持党的实事求是思想路线，大力弘扬实事求是的意识和品德59-605.7政府和领导干部应成为现代诚信的表率和典范60-615.8本章小结61-62结论62-63参考文献63-66攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果66-67致谢67