活动儿童受教育问题探讨

活动|教育教学论文|儿童受教育问题是伴随着我国城镇化进程和人口活动|教育教学论文|出现的一个社会问题。它不仅直接关系到活动|教育教学论文|儿童的未来与发展,也关系到我国教育事业的进步和人口质量的提高。如何保障活动|教育教学论文|儿童的受教育权利,已成为摆在我们眼前的一个亟待解决的重大问题。本文以石家庄市新华区活动|教育教学论文|儿童为主要研究对象,以人口学、社会学、教育学等理论和方法为基础,通过问卷调查、访谈等方式,得到了活动|教育教学论文|儿童学习和生活状况的第一手资料;在此基础上,分析了活动|教育教学论文|儿童受教育状况存在的主要问题:公办学校招生名额有限、活动|教育教学论文|儿童转学难、课本不统一,活动|教育教学论文|儿童人格发展不健全,活动|教育教学论文|儿童易出现行为失范等。通过理论和实证分析,从以下几个方面提出了解决活动|教育教学论文|儿童教育问题的对策和途径:加大教育经费投入和资助力度,构建政府为主、社会为辅的经费筹措机制,完善国家对活动|教育教学论文|儿童的资助制度;加至公|教学论文网|办学校接受能力,留意挖掘公办学校办学潜力,尽量简化借读手续;加强学籍管理,提高教育质量,注重活动|教育教学论文|儿童心理健康,拓宽与家长的沟通渠道,开展活动|教育教学论文|儿童假期素质培训;转变家庭教育观念,树立正确的教育观念,主动与老师沟通;营造良好的社会氛围,充分发挥大众媒体的宣传和引导作用,营造良好的社区氛围,帮助活动|教育教学论文|儿童家庭改善经济条件。希望通过以上措施,能够有助于促进活动|教育教学论文|儿童教育问题的解决,保障他们的受教育权利。【关键词】：活动|教育教学论文|儿童教育公平资助体系
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-10第1章绪论10-171.1研究背景及意义10-111.2活动|教育教学论文|儿童受教育状况研究文献综述11-141.2.1国外文献综述11-121.2.2国内文献综述12-141.3研究思路及方法14-151.3.1研究思路14-151.3.2调查实施151.3.3研究方法151.4研究内容及创新点15-171.4.1主要内容15-161.4.2创新点16-17第2章活动|教育教学论文|儿童受教育状况分析17-222.1活动|教育教学论文|儿童基本情况17-192.1.1活动|教育教学论文|儿童就学现状182.1.2活动|教育教学论文|儿童家庭经济来源182.1.3活动|教育教学论文|儿童居住环境18-192.2活动|教育教学论文|儿童学习情况19-202.3活动|教育教学论文|儿童家庭教育情况20-22第3章活动|教育教学论文|儿童受教育中的主要问题及原因分析22-333.1学习方面22-243.1.1公办学校招生有限额223.1.2课本不统一的困惑22-233.1.3存在潜在的辍学危机23-243.2心理方面24-253.2.1自卑感和孤独感较强24-253.2.2价值观扭曲253.3生活方面25-263.4行为方面26-273.5活动|教育教学论文|儿童受教育问题的原因分析27-333.5.1制度方面273.5.2家庭方面27-293.5.3学校方面29-313.5.4社会方面31-33第4章解决活动|教育教学论文|儿童教育问题的途径与对策33-414.1加大教育经费投入和资助力度33-344.1.1构建政府为主、社会为辅的经费筹措机制33-344.1.2完善国家对活动|教育教学论文|儿童的资助制度344.2加至公|教学论文网|办学校接收能力34-354.2.1留意挖掘公办学校办学潜力344.2.2尽量简化借读手续34-354.3加强学校质量管理35-384.3.1加强学籍管理35-364.3.2提高教学质量364.3.3注重活动|教育教学论文|儿童心理健康36-374.3.4拓宽与家长的沟通渠道374.3.5开展活动|教育教学论文|儿童假期素质培训37-384.4转变家庭教育观念384.4.1树立正确的教育观念384.4.2主动与老师沟通384.5营造良好的社会氛围38-414.5.1充分发挥大众媒体的宣传和引导作用38-394.5.2营造良好的社区氛围39-404.5.3帮助活动|教育教学论文|儿童家庭改善经济条件40-41结语41-42参考文献42-45致谢45-46攻读硕士期间取得的科研成果46