谈苦差事甜蜜“苦差事”研究生

更新时间:2024-04-22 点赞:23700 浏览:108080 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任在学校中起承上启下的作用:是校长工作的助手;是学校发展的支柱;是学生学习的榜样;是家长信赖的伙伴。班主任工作是一项富于实践性、理论性与开放性的科学事业。
关键词:班主任;学生;教育;德育;甜蜜;苦
当教师“苦”,当班主任更“苦”,这是不言而喻的。但“苦”中有无穷之乐,乐中有无尽之趣。我作为工作第四年的体育教师,有幸来到德育处工作。通过一年多的努力,我将体育的团结协作精神与德育有机的融合。我觉得德育工作是一份甜蜜的“苦差事”这句话再合适不过。从参加德育工作至今,算不上轰轰烈烈,却也一直勤勤恳恳,兢兢业业。

一、真心投入 用心付出

刚开始从事德育工作时,我对于如何做好德育工作只有一些理论认知,没有太多的实际工作经验,通过向师父学习和查找资料书籍,我对于德育工作也有了自己的一些想法与做法,我深知不了解学校、班级、学生情况是没有办法开展任何德育工作的。为了增进对学生的了解,我利用休息时间和个别学生交流、谈心,了解他们的学习情况和每个人的爱好特长等。与学生朝夕相伴之际,师生感情就更为深厚;与学生促膝谈心之时,师生心灵便更加贴近。有人经常问我,为什么来那么早?这时我总会说:“一个年轻人,来的早是应该的。”为什么没晚自习还不走?这时我总会说:“一个人,回去也没事干。”其实,我来的早是因为要在校门口检查学生发型、校服、交通疏导、校内骑车、校园卫生、校园安全、突发事件应急处理等工作。我走的晚也是因为要在校园内巡逻、保证校车出校井然有序、杜绝违纪现象(如校内骑车、、谈恋爱等)。学校的门卫见我就说:“你经常是全校最后一个走的”,这时我总会说:“作为一名德育工作者,应该的”。我感受到工作虽苦,但我充实着、快乐着!

二、全新全意为学生

曾经有学生把德育处和学生之间的关系比作“老鹰和小鸡”的关系,也有一些教师把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得德育处和学生处在一种对立的状态,不利于德育工作的开展,也不利于调动学生的积极性和能力的培养。在担任德育干事期间,我利用青年体育教师这一年龄优势,在自己与学生中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。李镇西老师曾说过:“你越是和学生打成一片,你就越有感情收获;而你越是有感情收获,你就越想与学生打成一片”。同样的道理,当我们越是全身心地投入,对教育就会有越来越多的感受和思考,自然就会有越来越多的教育成果;面对学生会干部、各班班委及值周学生的管理,我利用每周末休息时间加强学生会干部队伍文化建设,增强凝聚力、执行力、战斗力。组织学生会干部进行礼仪培训、素质拓展、文体活动等,丰富学生会干部文化生活的同时,提高自身综合素质和能力,得到了学生的支持和一致的好评,学生活动后将我当成自己的“大哥哥”和亲密的朋友。通过一系列的活动,加强了我与学生会干部之间的交流和合作,为学生会干部更好的自主组织、自主管理、自主服务,奠定了良好的基础。在面对“行为失范”学生时,我从未采用强制手段,高压政策来解决问题,而是通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。我认为,作为德育工作者一定要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,正如校训“海纳百川,山高为峰”一样,不摘自:毕业论文工作总结www.618jyw.com
要斤斤计较,要允许学生出现“行为失范”,更要给学生改正的机会,这样才能赢得越来越多的学生的信任。我利用课外活动时间,将问题学生组织起来上社会综合实践课。认真管理、严格考勤,根据表现情况给予学分。(如组成青年志愿者服务队、青年突击队,多次完成校、内外志愿者服务工作)使问题学生在志愿者服务工作中有体会、有提高,并引领他们更好的成长、成才,做一名合格的高中学生,一名对社会有贡献的人。正是基于这一原则,我转化了不少“行为失范”学生,让他们重新找到了人生奋斗的方向。为此我感受到德育工作是一项造福社会、功德无量的工程,同时也带给我成就感和幸福感!

三、关注学生个体差异 精心呵护学生成长

能使学生愉快地学习,健康地成长,顺利地完成学业,成为对社会有益的人,是我们每一个德育工作者的愿望和责任,也是我们的教育所希望达到的目标。我认为我是“甜蜜”的德育工作者但我由衷的感到德育工作无小事,事关学校的名誉、校园和谐、安全、和每一位教师的安全奖等等,也感到如履薄冰、如履深渊,甚至有时候感到就是出力不讨好,得罪人的工作(得罪班主任,得罪家长,得罪学生),还得不到理解。但看到学生的进步,学校的发展,虽然有时很累,但很欣慰!
从事德育工作时间较短,我没有取得多少骄人的成绩,对于一名年轻体育教师,我所能做的就是不断学习、不断积累、不断创新。作为一名德育工作者,在我所追求的教育事业上,我想说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”献身于这平凡而崇高的事业,一切辛苦都是甜蜜的!
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