浅谈浅析高校生就业指导之

【摘要】研究生的扩招，学校教育体制改革打破了传统的统一分配的就业格局。研究生人数的剧增，给研究生就业带来很大的竞争。就业压力增大，就业率下降和择业困惑越加明显。如何解决研究生就业难问题，对研究生进行有效的职业指导，已经成为高校的一大重要的问题。
【关键词】研究生 就业 职业指导
1006-596 2（2012）12（a）-0014-01
1 研究生就业难的原因

1.1单位与学校供需失衡

研究生就业由过去的卖方市场转为买方市场。从1982年到2010年，招生人数从每年1.1万人增至46.5万人，增长了42倍。研究生扩招、就业高峰的出现使得研究生的就业形式不乐观。高学历不见得在就业市场上获得好的就业机会，严峻的就业形势让许多研究生陷入了尴尬。相比毕业生人数的猛增，用人需求的增长并不明显。

1.2研究生质量下降

随着毕业研究生数量的急剧膨胀及人才市场化，以往的研究生培养目标已经无法适应社会对研究生的需求。很多大学在师资和硬件设施不完备的情况下，盲目建立硕士点、博士点，研究生的培养方式重结果忽视过程，培养出来的研究生质量与用人单位的要求存在较大差距；在师资方面，则表现为高素质研究生导师源于：科技论文www.618jyw.com
队伍规模与在校研究生规模不相适应，高校教师总体数量不足；年轻教师比重过大，学位层次不够高，对研究生培养质量也产生较大的影响；研究生规模发展与师资队伍建设的矛盾尤为突出，甚至存在一个导师带几十个研究生的现象3，导师精力有限以至于缺乏和研究生的交流和指导。

1.3用人单位用人观念转变

用人单位也逐渐趋于理性化，单纯选择高学历者日益减少，从“重学历”转向“重能力”，在高学历的研究生和实在肯干的本科生面前，用人单位选择越来越倾向于后者，更多地考虑成本控制和岗位需求。

1.4研究生自我定位不正确

由于更高的培养成本，研究生普遍对自己就业期望较高，就业中存在“择地区”，“择性质”，“择待遇”等问题。大多选择经济发达的大中型城市，希望加入工作稳定、待遇好、发展前景好、社会地位高的单位，对私营企业、县级以下以及郊区的单位不做考虑。
2 高校研究生职业指导工作中存在的问题

2.1部分高校管理者思想重视程度不够

部分高校重本科生管理轻研究生管理，对研究生就业指导缺乏重视。一些高校过分强调对高层次人才的理论研究和学术培养，认为研究生在年龄和心理上更加成熟，学历高，而高估了他们的就业形式。对他们的职业需求的状况关注不够，没有真正发挥职业指导工作的指导和桥梁作用。

2.2就业指导组织机构不健全，缺乏专业人士

高校中很多老师没有获得职业指导资格证书，一些职业指导人员往往是纸上谈兵，难以令人信服。就业指导实际上涉及教育学、人才学、心理学、人际关系等多门学科，特别是面对更加成熟的研究生，更需要一支高水平、专业化的就业指导队伍作为基础支撑。而当下研究生就业指导工作只强调其中某几个方面的重要性，缺乏专业的系统指导性。
3 对研究生职业指导的意见

3.1建立健全职业指导工作体系

学校职业指导的必要性和重要性日益呈现，为了把职业指导工作落到实处，学校应该真正建立全程、全方位的职业指导工作体系。在机制上制定具体的职业指导工作方案，为高校职业指导工作的开展提供强有力的组织和制度保证。在工作要求上，要职责与分工明确，做到全面规划、系统安排、分段实施、分类指导，从而形成高效率、保证性强的工作机制。

3.2培养一批专业化的职业指导队伍

各高校应在人员配备、专业培训等方面创造条件，加强职业指导工作队伍建设，使他们尽快熟悉和掌握职业指导的专业知识，掌握职业指导与咨询的方法和技巧，提高职业指导教师的专业化程度，获取职业指导师资格证书，为开展职业指导工作提供必要的师资保证。

3.3多种渠道、多种形式地开展职业指导

开设职业指导课并纳入高等学校课程体系建设。从新生人学教育的第一堂课开始，教会研究生学会“盘点”自己，树立成才意识，明确职业定位。开展创业设计和职业生涯设计大赛、模拟市场、模拟面试等活动。帮助研究生全面准确地认识自我，除了依靠教师对他们的谈话、观察及相关文献材料的分析外，更多的还须借助心理测试、情景模拟、定量考核等评价手段，帮助研究生了解个人的兴趣、性格和能力，分析自己的优点和不足。

3.4强化就业跟踪服务

加强研究生就业跟踪服务，也应成为高校职业指导工作的内容之一。对已就业的毕业生进行追踪调查，为毕业生提供一年的就业跟踪服务，深入了解他们毕业后的工作去向和职业选择方向，以及职业变更情况，定期对毕业生就业跟踪信息进行整理，形成报告，为学校职业指导工作更好地开展，教学改革的深化提供有利依据。
总之，各高校应充分认识到研究生严峻的就业形式，不仅从课程设置、专业设置、教学方式、教学内容、师资配备等方面上加以改进，使共更加适合对研究生的培养，还要加强对其的就业指导，指导他们做好自身定位，找到适合自己的工作，实现自我价值。