汉英语N N复合名词构词认知理据比较探讨

复合名词作为复合词的一种,在汉英语词汇中的数量与日俱增,而N N复合名词,又在复合名词中占很大比重。基于N N复合名词在复合名词中所处的重要地位,对汉英语N N复合名词的研究历来也受到一些学者的关注,如刘正光写了《关于N N概念合成名词的认知研究》的文章,刘正光、何润清又共同研究了《N N概念合成名词的认知发生机制》,王军写了《论汉语N N结构里中心词的位置》的文章等等。学者们从自己的研究视角研究了N N复合名词,但因N N复合名词其内部语义关系并不简单,我们还可以从别的角度来对其进行分析研究。本文从语义的角度,用向心构式和离心构式理论分别分析了汉语和英语的N N复合名词的向心构式和离心构式,并对比了它们的异同。随后又用认知语言学的隐喻、转喻及概念合成理论对比分析了汉英语N N复合名词隐喻、转喻及概念合成构词理据的异同。最后论述了如何将汉英语N N复合名词隐喻、转喻及概念合成构词理据分析思路应用到对外汉语词汇教学中去。本文共分为六个部分,在第一部分导言里,我们谈到本文研究的目的和意义及研究方法和范围;在第二部分,我们对汉英语复合词、复合名词及N N复合名词进行了界定,总结了近年来汉英语复合词对比的研究现状;在第三部分,我们运用向心构式和离心构式理论,分析了汉英语N N复合名词构成成分之间的语义关系,并对比了它们的异同;在第四部分,我们运用认知语言学的隐喻,转喻及概念合成理论对比分析了汉英语N N复合名词的构词认知理据;在第五部分,我们讨论了对汉英语N N复合名词的构词认知理据对比分析对对外汉语词汇教学的启发;最后一部分也就是第六部分为结语,主要归纳了本文研究的主要内容。【关键词】：汉英语N N复合名词语义关系构词认知理据词汇教学对比
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-10第一章导言10-121.1研究的目的和意义101.2研究的方法和范围10-12第二章汉英语复合词研究概述12-212.1引言122.2汉英语复合词的界定12-172.2.1汉英语复合词的定义12-132.2.2汉英语复合词与短语的区分13-142.2.3汉英语复合名词的界定14-162.2.4汉英语N N复合名词的界定16-172.3汉英语复合词对比的研究现状17-192.4小结19-21第三章汉英语N N复合名词构成成分之间的语义关系对比21-333.1前言213.2汉英语N N复合名词内部结构对比21-223.3汉英语N N复合名词构词成分之间的语义关系对比22-313.3.1向心N N复合名词和离心N N复合名词的界定233.3.2汉英语向心N N复合名词对比23-313.3.3英汉离心N N复合名词语义关系对比313.4小结31-33第四章汉英语N N复合名词构词认知理据对比33-564.1前言334.2汉英语N N复合名词的隐喻构词认知理据对比33-424.2.1汉英语N N复合名词的隐喻构词认知理据分析34-384.2.2汉英语N N复合名词的隐喻构词认知理据对比38-424.3汉英语N N复合名词转喻构词认知理据对比42-474.3.1汉英语N N复合名词的转喻构词认知理据分析43-464.3.2汉英语N N复合名词的转喻构词认知理据对比46-474.4汉英语N N复合名词概念合成构词认知理据对比47-554.4.1英语N N复合名词的概念合成构词认知理据分析49-544.4.2汉英语N N复合名词的概念合成构词认知理据对比54-554.5小结55-56第五章汉英语N N复合名词构词认知理据对比分析对对外汉语词汇教学的启示56-635.1前言565.2对外汉语词汇教学的基本教学法56-585.3汉英语N N复合名词构词认知理据对比分析对对外汉语词汇教学的启示58-625.4小结62-63第六章结语63-67参考文献67-73攻读硕士学位期间的研究成果73-74后记74