学生关于,新任班主任班级管理对策

更新时间:2024-04-06 点赞:4637 浏览:13381 作者:用户投稿原创标记本站原创

:班主任是普通而又幸福的工作,玄妙之处,只要用心,任何人都能做好。任何优秀的班主任由青涩步走向成熟。将探讨新任班主任如何管理好班。
词:阳光;次;自主管理;抓常规;
每年一度的新生入学,对新入职的班主任既是机遇,又是挑战。万事开头难,好多新任班主任不知以何处下手管理,结果眉毛胡子一把抓,教师大量的人力物力,效果不显著,导致班级管理混乱,学生埋怨,教师费力不讨好。师生互不理解,导致好多矛盾的发生,对新任教师的班主任生涯打击。那么该怎样开始您的幸福之旅呢?
、做好最的心理准备。教师心态要阳光,豁达。无论遇到样的学生,心态要平和,并用的和乐观去影响每孩子。现在学校划片招生,学生的来源是参差不齐,老师所面对的压力和挑战大,遇到困难,多想办法。办法总比困难多。遇到困难时,多读教育,和大师对话,总能找到智慧的火花。
、教育是爱的事业,要付出真感情。教育是爱的事业,做好这份事业,要付出真感情,让每个孩子沐浴在爱的阳光下,像爱的孩子一样去爱的学生,在班级营造温馨温暖的家庭氛围,学生之间互相尊重,互爱,情同手足,会减少同学之间的矛盾,,爱还要说出口,让学生感悟到你这深沉的师爱,培养感恩意识,让学生意识到你默默辛苦的付出,正是为了的进展,减少师生间之间的隔阂,学生对你的要求才能不折不扣的完成,班级才能蒸蒸日上,管理班级才会越来越省劲。
、认真抓好每个次,如报到天,次军训,次班会,次上课,次家长会等,给学生和家长留下深刻印象,让在短时间内喜欢并崇拜你,为的各项工作顺利展开奠定良好的。,教师提前备课,揣摩学生在想,想,对感兴趣。提前做好应对措施,展示教师儒雅,大气,知识等内涵。好多工作都革新,的个性。比如天学生报到时我学生“竞猜”的方式猜我所教的科目,年龄,爱好等,带过几届毕业班等,姓名也让学生猜,现场气氛活跃,师生互动积极,我和学生的距离一下子拉近了,水到渠成的问大家:愿不愿意我大家的班主任?大家一口同声的说:愿意。我问:“我要求很严格,不后悔吗”?说不后悔。自此,我和学生们之间达到融合。在军训期间,要全程跟踪,观察每孩子的体现,观察脾气性格,兴趣爱好,特长,为选好班委做好准备,配合教官严格指导,但又在休息期间多和学生聊天,走进的心灵,多习惯不好的学生,给更多的人文关怀,动用教育智慧去解决的理由,让感觉你正在帮他,他会给你亲近。每次军训完毕后,要有学生总结发言,教师总结,表扬每天出现的好人好事,配上当天拍摄的图片最好,指导写好感悟,成立班刊,专门发表同学和老师的感悟,学生和家长每人一份,非常珍贵的。军训天是学生疲惫期的时候,想进办法调动学生积极性,让学生很兴奋的渡过每一天,多赞扬,少批评。军训期间学校会安排活动,要孩子们积极参加,每次活动后要组织有学生谈感受,谈认识。开好次家长会。要精心的准备,征集家长的困惑,家长的需求,教育理由抛给好的家长,还举办家长沙龙,让家长都动,让家长去教育家长,一旦家长动,能给的工作很大便利,在家长会上也要多表扬家长,其他家长会自觉找差距,每次家长会后提倡家长写点东西,并把家长的感悟印成,以便家长们互相学习。
:军训完毕后,班集体初步建立。班集体稳定下来,要靠自主管理。要选出班委,而班委里班长是,班长的选举指定,要选举,如个人演讲,教师问答,学生的方式产生,再征求任课教师的意见,再公布。班长提名班委,学生选举,班委对班长负责,要赋予班长权利,任免班委等。班委会确立后,也要选出监督委员会,对班委会的工作监督,代表同学心声。班委会要定期开会,讨论班级的事情,并形成会议纪要,老师也能以中掌握班级动态,对班干部定期培训,把班干部推向前台,提高的威望,学生干部能解决的理由,老师绝不做,老师幕后指导,把想说的话,接学生之口说出来效果会很好;班委会要起草班级大法,要,操作方便简单,全体学生讨论修改,(倡议看李镇西的做法,班规前讨论班规的重要量),后教师及家长都签字确认生效,班规和班级量化表较好,要严格执行,最好也加上对老师的约束;推行班级自主化管理和小组合作,让学生管理学生,每个人是管理者又是被管理者,事事有人做,事事有人管。小组日志,班级日志,推行早汇报制度,每天都公布各小组分数,个小组的动。全班都能动。
第五:固化常规习惯。除了统一要求(如常抓不懈的坐姿,人走凳入桌下,不迟到,按时交作业等),每个学生都要习惯计划书,在浅析的上整改措施,要有监督人,如同学,老师,家长,每周一评价,三周一总结,两个月固化。到期后看看完成情况,完成的公开表扬,并做经验报告,未完成的要深刻反思,重新计划,到日期后再验收,直到达到为止。
第六:为班级营造良好的生活和学习氛围。教室布置要简洁大方,大气,提升品位,为学生创造良好的温馨的学习氛围,多表扬哪个哪个组长认真负责,哪个哪个孩子学习刻苦,哪个哪个孩子在课间总是探讨理由等,总之你想要达到哪的效果,你就表扬哪,不要吝啬表扬。
第七:多关爱后进生,严格要求,给人文关怀,在学习上要设定分层,多。出现理由,反复出现理由,都很正常,用百倍的努力去化解矛盾,发脾气前三思而后行。
年轻的朋友们,教育是心与心的交流,是人与人的沟通,只要用心去做,班主任这事儿很简单,只要用心去感悟,您的收获是幸福的。



相关文章
推荐阅读

 发表评论

共有3000条评论 快来参与吧~