肌肉,青少年中长跑训练后疲劳消除和营养补充探讨

更新时间:2024-02-25 点赞:14905 浏览:59985 作者:用户投稿原创标记本站原创

中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)03-000-01
青少年中长跑的大运动量训练,增加了负荷,并加深加重了机体的疲劳。以文献为,教学训练实际情况,浅析了青少年中长跑训练后肌肉疲劳和神经系统疲劳两大因素,并对其恢复的手段及措施了探讨。
词肌肉疲劳精神疲劳全面恢复
一、前言
生命运动,有运动就促成机体新陈代谢,就必定加速细胞组织的分解代谢与机体内环境的演变,并新陈代谢同、异化作用对立统一联系的重新组合。青少年在运动中,消耗和恢复两个能保持能力的平衡,出现疲劳。运动时体内消耗加强,在消耗中恢复也在不断,但依然抵不过消耗量。当消耗达到时,体内的代谢就发生障碍,疲劳也就产生了。

二、青少年中长跑疲劳产生的两大理由

(一)肌肉的疲劳产生机制

青少年论文格式范文肌肉的发育尚不完全,肌纤维较细,含水分较多,蛋白质较少,间质组织多。与成人相比,肌肉的横断面积较小,肌肉收缩的成分也少。,肌肉收缩的力量和耐力不如成人,肌肉的伸展性和弹性也比成人差,疲劳。在极量和近极量有氧强度练习时,产生疲劳的理由是氧运输系统工作能力的限制,致使工作肌供氧。在亚极量有氧练习时疲劳的理由是肌糖元和肝糖元的消耗。当激烈运动时,ATP、CP被大量消耗时,肌糖元便在无氧条件下分解为乳酸参与供能。并在供能中产生乳酸在肌肉中,运动时间加长,肌糖元也被大量消耗,运动能力下降,是运动疲劳的理由。肌肉乳酸是糖无氧代谢的产物,在肌肉中浓度可增加约30倍,形成乳酸堆积,而使肌肉渗透压增加,增加了肌肉中含水量,使肌肉变的僵硬,弹性伸展性大为下降,使肌肉力量减少。水分向肌纤维内渗入使肌肉膨胀,物理性压迫了肌肉的痛觉神经,又产生了肌肉酸疼。训练负荷增加,肌肉的僵硬更加显著,酸痛也越来越加重,导致肌肉出现痉挛。

(二)神经系统疲劳的产生机制

当人体疲劳时,大脑皮质兴奋性降低、抑制加深。人的身体各部器官,大脑皮质在内,都有的机能储备能力,任何工作都要消耗机能储备能力,消耗和恢复两若保持能动的平衡,出现疲劳。当肌肉运动加强时,大脑皮质神经细胞的消耗也加强了。,在工作中恢复仍不断,但依然抵不过消耗量。当消耗达到限度时,皮质细胞的代谢就发生障碍而出现疲劳,疲劳又抑制加深,以而制止神经细胞论文的过度消耗,当局部或大皮质细胞因训练负荷负担过重或时间过长,而消耗神经能量到限度时,细胞内部的代谢变化就抑制的进展。这样皮质细胞的工作强度将减弱,避开神经能量过度消耗。教练员在寒暑假对青少年运动员强化训练时,训练过分劳累下,大脑皮质细胞抑制就要减弱,恢复就会延长,的休息和恢复,疲劳就会积累,皮质细胞的机能失调,产生过度疲劳,时,人体机能都会出现失调现象。

三、青少年中长跑疲劳恢复手段及措施

(一)训练恢复手段

青少年运动员在经过高强度的负荷训练后,肌肉中乳酸堆积,肌肉肌能下降,乳酸增加,pH值下降,肌力减退。剧烈运动后,完全静止休息,肌肉乳酸排除较慢,而时间的强度较小的运动,乳酸的消除,是肌肉静止时恢复速度的两倍。恢复肌肉的PH值,使肌力回升。高强度训练后,在课上做整理活动像肌肉放松、抖动、伸展和拉长等。时间一般为10-15分钟为宜。实验证明:做整理活动比不做整理活动血乳酸的消除较快,乳酸消除的半时反应仅为11分钟,即11分钟乳酸就可消除一半。而不做整理活动,完全休息时乳酸消除的半时反应25分钟。

(二)训练后的恢复手段:

(1)温水浴。温水刺激,可放松肌肉、安抚神经。(2)推拿按摩。按摩具有调理阴阳、疏通经络、活血化瘀、通利关节、调理气血、胃肠的功能和增加抗病能力推动血液循环。中长跑训练下肢承受的负荷大,对下肢肌肉的疲劳恢复更为。可用足踩背部肌群和体肌的下肢与臀部肌肉群,然后再下肢的穴位有目的的按摩、推拿,尤其是足部的按摩。(3)气功放松。是人的主观努力,以达到肌肉放松、精神安定、思想入静,并有意识的制约呼吸,以而达到调节生理功能,恢复和增进身体健康的效果。(4)心理恢复。青少年运动员在训练和比赛中会遇到困难,挫折失败,的情绪波动造成心理上的不稳定。训练中运动员的态度积极,情绪良好,延缓疲劳现象的发生。这就要求运动员有积极的态度,顽强的毅力,努力克服疲劳而产生的痛苦和厌倦情绪。(5)科学膳食。青少年生长发育时期,体内代谢旺盛,中长跑训练量大,运动员失水现象较多,在热环境下训练,每隔时间应补水。运动后的补水应少量多次。因出汗失盐和电解质,补充含有血糖、盐和电解质的饮料是补充水和微量元素的良好饮料。青少年运动员的进餐时间与训练和比赛的时间有的间隔,进餐时间应有规律性,易消化机能紊乱,将影响青少年的运动训练和练后的疲劳消除。
文献:
欧阳萍.运动性疲劳发生机制防治对策[J].沈阳体育学报.2004.6.
吴纪饶,曹士云.运动生理学教程[M].人民体育出版社.1997.1.



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