政治课,学生,谈高中思想政治教学成效

，高中思想政治课教学中有着着理由。如，在教学理念上，有的教师不发挥学生的性，学生被动地接受。在教学内容上，有的教师只书本知识，轻视对学生的情感、态度、价值观教育；有的教师不新的形势，论述与现实脱节。
在教学手段和策略教学论文上，有的教师只学生的课堂体现，忽视思想政治学科特有的隐性与生成性效果。在教学评价上，以考试分数定优劣仍是人的根深蒂固的观念。凡此，都适应政治课教学的新和新要求。现就如何提高高中政治课教学实效谈一谈的一点深思小学英语教学论文。

一、提高高中政治课教学实效的措施

为提高高中思想政治课的教学效果，政治课教师以教学理念、教学、教学内容、教学方式、教学评估等五个全方位更新，以培养学生的革新能力，推动初中语文教学论文学生的全面进展。
1．教学理念更新。高中思想政治课教学，是以马克思列宁主义、思想、论述、“三个代表”思想科学进展观为指导，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为内容，引导学生紧密与息息的经济、政治、文化生活，探究学习和社会实践的。
2．教学更新。社会的进展对中学思想政治课教学了更高的要求。对于每中学政治课教师来说，在传授知识的下，要努力追求如下教学。
(1)要解决学生的知行不统一理由。在课堂上，学生很学习到的知识、价值观、道德准则等，但在现实生活中，却易高标准、严要求去规范的言行。，解决学生对公民的品德知识、马克思主义常识和有关社会科学常识的不知与知、不信与信、不行与行的矛盾，由知到信到行的统

一、是中学政治课的教学。

(2)要培养学生健康的心灵情感。对青年学生来说，情商与智商一样。良好的情商，就的人格，也能对社会、对的人。，培养学生健康的心灵情感，是中学思想政治课教学的。
3．教学内容更新。过去的政治课教学仅局限于马克思主义的政治学、经济学及哲学等内容，知识面窄，对社会学、法学等涉及较少，过于政治化、论述化，且缺乏生活因素与人文关怀。，教学内容也与时俱进。
(1)要科学传授教材内容。教师要深入细致的探讨活动，熟悉教材、挖掘教材、提炼教材精华，以最简洁的方式传授课本知识。教材是教学的核心资源，是课堂教学表演的剧本。离开了教材，教学设计就成了无源之水，无本之木。，教师要认真研读教材，掌握其精神实质和结构系统，弄懂教材的特点、内容、和原理。弄透教材是怎样来组织、呈现教学内容的，而教材内容与社会实际、与学生实际又是怎样联系的等的理由。
(2)要课程资源开发。教材并的教学资源。学习内容来自教材，也来自教师和同学，来自媒体及日常生活；来自课堂、学校，也来自家庭、社会。能让学生知识、信息、经验、感受、能力等的载体与渠道，都应视作课程的学习资源。，教师要敢于教材束缚，把教学以条条框框的束缚中解脱出来，将更多适宜的人文及社会内容，如中西哲学、社会学知识、社会变迁、风土人情等融入课程，以教学内容，培养学生的人文素养和人文精神。
(3)要紧密联系社会生活，寻求生活的本真作用小学数学教学论文。政治课教学的内容要与时俱进，及时追踪变迁和把握社会进步的脉搏，政治课教学的性。教师要积极将适合教学内容的新闻素材、时政热点引入课堂，用教材论述浅析新闻素材，用新闻素材证明教材论述，做到论述与实际相。

二、新课程革新初中英语教学论文中出现的偏差

新课程后，课堂教学逐渐冲破了传统思想的束缚，变得生动活泼，但一系列新理由也随之而来。在不断探讨新的教学方式和手段的中，要努力避开下面几种偏差。
1．学生对知识掌握不牢的现象。新课改使得教与学在方式策略教学论文上发生了很大变化，课堂气氛比传统教学时有了很大改善，提高了学生的学习兴趣，极大地调动了学生学习的积极性和性。
但在教学中，有过分强调探究性学习、而否定接受性学习的倾向。其结果是一堂课热热闹闹，又是讨论，又是辩论，还有小品表演，生动活泼，的东西落实，导致学生对知识的掌握不尽如人意。如何把活跃的课堂气氛与掌握知识有机地统

一、新课程革新初中英语教学论文中非常值得去探讨和探讨的。

2．忽视教师主导作用的倾向。发挥学生的性和能动性，并忽视教师的作用。在新课改中，有的教师讲授越来越少，总喜欢让学生回去查找，写调查报告、政治小论文等，却忽视了对学生必要的指导。
这样，很不利于深化学生对疑难理由的理解。新课程强调学生自主学习，并不否定教师讲授的作用。在思想政治教学中，对于脱离学生生活的论述知识，能全部让去深思小学英语教学论文、讨论搜集，，将学生大量的时间和精力。
3．华而不实的教学手段和方式。政治论述相对而言比较抽象枯燥，为使抽象枯燥的论述变得生动直观而又深入浅出，使用课件能给学生以愉悦和美感，提高学生学习的兴趣，毫无疑问的。但现在的政治课教学中，有“过度”使用课件的倾向。一堂课使用还是不使用课件，要由所授课程内容决定。有的内容并不，甚或说并使用课件，而在情况下，有的教师仍然使用课件，得不到好的教学效果，会适得其反。
高中政治课新课程的确立，我国的中学政治课革新初中英语教学论文了新的进展阶段。让以的历史责任感和饱满的热情积极走进新课程，新理念，为中学政治课的革新初中英语教学论文做出新的贡献。
（河北赵县第五中学）