基于新课程理念探究性实验教学设计

更新时间:2024-03-29 点赞:3950 浏览:9675 作者:用户投稿原创标记本站原创

本文对高中化学课堂开展探究性实验教学进行理论与实践研究。文中追溯了古代探究教学思想的萌芽和现当代探究教学的发展,探讨探究教学和探究学习的基本理论及教学模式的建构。对新教材实验区无锡部分中学师、生对探究教学理念的熟悉与实施现状进行调查。基于新课程理念,[整合探究性实验教学设计理论,运用于课堂实践研究。选取苏大附中高一两个平行班为实验班和对照班作对比研究,并进行定性、定量评价。研究结果表明:1、新课程实验区师、生对新课程的编排、知识体系等都较满足;教师对探究教学的远景|教学论文范文|布满|英语教学论文|信心,但实施过程存在一些障碍;学生对自己探究能力的评价过高,与教师对学生探究能力的评价不一致。2、学生的探究能力与其基础知识、基本技能是相辅相成的关系;探究能力8要素间紧密相关,解释与结论、反思与评价在探究过程中尤为重要。3、探究性实验教学有利于提高学生学习的兴趣和信心。4、探究性实验教学有利于提高学生的探究能力,尤其是猜想假设、实验设计、变量控制以及得出结论的能力。5、探究性实验教学有利于提高学生的科学素养。【关键词】:新课程探究性实验教学设计调查问卷
【论文提纲】:苏州大学硕士学位论文具体摘要8-11前言11-16第一部分科学探究教学思想的历史渊源16-291.1我国探究教学思想的起源与发展16-181.1.1我国探究教学思想的萌芽16-171.1.2我国探究教学思想的发展17-181.2国外探究教学思想的形成与发展18-201.2.1国外探究教学思想的形成18-191.2.2国外探究教学思想的发展19-201.3科学探究教学产生的理论基础20-251.3.1探究教学的科学基础20-211.3.2探究教学的心理学基础21-241.3.3探究教学的教育学基础24-251.4相关概念界定25-29第二部分国内外探究教学研究概况29-432.1国内研究概况29-382.1.1探究教学的基本程序及过程要素292.1.2探究教学的模式及分类29-322.1.3探究教学和探究学习的策略32-332.1.4探究活动水平层次的划分332.1.5探究教学评价的研究33-342.1.6其他学科探究教学的研究概况34-382.2国外探究教学文献研究38-432.2.1计算机辅助探究教学38-392.2.2讨论式探究教学模式392.2.3教学方法对比研究39-402.2.4探究教学策略的研究40-412.2.5探究教学内容选择的研究41-422.2.6探究教学设计的研究42-43第三部分探究性实验教学设计理论43-493.1开展探究性实验教学的必要性与可行性43-443.2探究性实验的内涵及特征44-453.2.1探究性实验的内涵443.2.2探究性实验教学的特征44-453.3探究性实验教学设计理念45-493.3.1探究性实验教学设计的原则453.3.2探究性实验设计的类型、内容选择和课题的确定45-463.3.3探究性实验教学的情境设计463.3.4探究性实验教学模式、教学策略的设计46-473.3.5探究性实验教学设计中师生关系定位473.3.6探究性实验教与学的评价体系47-49第四部分新课程教学理念及探究教学实施情况调查49-694.1新课程教学理念概述49-534.1.1新、旧课程教学理念比较分析49-504.1.2新课程的内容和方法论体系50-514.1.3新课程的学习方法定位51-534.2新课程在实验区实施情况调查研究53-694.2.1学生问卷的编制、实施及调查结果分析53-574.2.2教师问卷的编制、实施及调查结果分析57-624.2.3师、生问卷肯定回答百分率统计及分析62-654.2.4学生探究能力的自我评价、教师评价的对比分析65-684.2.5问卷调查结果对探究性实验教学实践研究的启示68-69第五部分探究性实验教学实践研究69-815.1实验研究69-705.1.1实验目标695.1.2实验对象695.1.3实验时间和地点69-705.2设计探究性实验教学过程70-785.2.1确定探究课题70-715.2.2设计探究性实验的教学模式及教学策略71-725.2.3教学评价和学习评价的设计72-735.2.4探究性实验教学个案示例73-785.3探究性实验教学效果检验及统计分析78-805.4教学体会和建议80-81第六部分结论与思考81-846.1结论816.2讨论81-846.2.1几点思考81-826.2.2对探究性实验教学的展望82-84参考文献84-90附录90-112附录一新课程及探究性实验教学研究的调查问卷(学生)90-93附录二新课程及探究性实验教学研究的调查问卷(教师)93-97附录三13位教师对问卷开放题的回答97-99附录四金属钠与硫酸铜溶液反应产物探究99附录五过氧化钠使含有酚酞的NaOH溶液红色褪去的原因探究99-100附录六海带中碘的提取100-101附录七探究加碘盐中碘的存在形态101-102附录八氯气制备装置改进及性质实验探究102-103附录九探究性实验实践研究调查问卷103-105附录十高一化学实验综合测试105-112攻读硕士学位期间公然发表的论文112-113致谢113
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