交互式电子白板在中学物理教学中运用探讨

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,同时夸大|教学论文网|要加强信息技术与其他课程的整合。学校教育的核心环节依然是课堂教学,所以,中小学教育信息化的核心在课堂教学信息化。因此各类现代化课堂教学媒体随之涌现,但各种教育媒体在教学实践中应用的同时,其问题也随之显现。如目前应用最多的“计算机 投影”,这套设备固然能较好的展示多媒体资料,但它使用时使教学缺少互动的缺点也日益凸现。“交互式电子白板”技术平台的引入,使多媒体电脑和黑板的功能整合为一体,建构了一个类似传统“粉笔 黑板”的课堂教学环境,教师不用改变“板书 讲解”的教学行为,弥补了以往的一些教学媒体的缺憾,为信息技术与学科整合提供了技术支持,逐渐成为现代课堂媒体发展的方向。多媒体技术应用到物理教学中有得天独厚的上风,若能将交互式电子白板的功能和上风与中学物理教学相结合,并将大大促进中学物理教学的发展。本论文在大量文献、调研和具体教学实践的基础上,探讨了交互式电子白板在中学物理教学中的应用。具体来说,本论文的具体工作与成果如下:梳理了交互式电子白板的发展历程,明确其产生的缘由与背景,推测其发展,为其他教学工作者尽快的了解电子白板提供了便利;调查、比较了目前的各种课堂教学媒体方式的优缺点,为课堂信息技术建设最优化提供依据;结合中学物理教育教学特色,探索了使用交互式电子白板辅助中学物理教学的结合点及其功能应用,具体应用功能本文总结为:多媒体演示功能、殊效功能、库功能、交互功能,为中学物理课堂教学提供参考和指导;提出了交互式电子白板辅助下的中学物理教学设计,并提供了教学设计与应用的具体实例,为中学物理教学质量与效率的提高提供了参考方案;指出了交互式电子白板的不足与缺陷,为其改进和更好的发展提供可行性建议。最后,对“交互式电子白板”的发展和应用的未来远景|教学论文范文|做出展望。【关键词】：交互式电子白板中学物理教学
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-10第1章总论10-171.1概念界定10-111.2研究背景111.3国内外应用和研究现状11-131.3.1国外11-131.3.2国内131.4研究意义、目标、方法和理论依据13-171.4.1研究意义13-141.4.2研究目标141.4.3研究方法14-151.4.4理论依据15-17第2章交互式电子白板发展梳理及其教学功能分析17-272.1教学媒体的发展历程17-182.1.1媒体与教学媒体172.1.2媒体与教学媒体的发展史17-182.2交互式电子白板的发展历程18-192.3交互式电子白板简介19-242.3.1交互式电子白板的分类20-212.3.2交互式电子白板的硬件组成及工作原理212.3.3交互式电子白板的软件系统及其基本功能21-242.4交互式电子白板教学功能分析24-272.4.1课堂中交互式电子白板的上风24-252.4.2交互式电子白板与其他课堂演示媒体的比较25-27第3章交互式电子白板在中学物理教学中的功能研究27-423.1多媒体演示功能27-313.1.1提高课堂效率，增强学习效果27-283.1.2打破时空限制，突破技术障碍28-303.1.3创设物理图景，分析物理过程30-313.2殊效功能31-343.2.1屏幕遮蔽323.2.2指针工具323.2.3聚光灯32-333.2.4屏幕捕捉工具333.2.5记录器33-343.3库功能34-373.3.1资源库的分类34-363.3.2资源库对中学物理教学的益处36-373.4交互功能37-423.4.1使教师“摆脱”了鼠标和粉笔37-383.4.2使学生的主体地位突出38-393.4.3易于展示教学过程，实现教学难点的突破39-413.4.4便于保存教学过程，实现了天生|教育论文网|性教学资源的再利用41-42第4章交互式电子白板在中学物理教学中的应用调查42-504.1问卷调查42-494.1.1教师问卷42-474.1.2学生问卷47-494.2个别访谈49-50第5章基于交互式电子白板的中学物理教学设计50-555.1基于交互式电子白板的中学物理教学设计的内涵505.2在中学物理课堂教学中应用交互式电子白板的教学设计步骤50-515.3基于交互式电子白板的中学物理教学设计的特点51-555.3.1以建构主义学习理论为指导51-525.3.2夸大|教学论文网|对教学资源及交互活动的设计52-535.3.3可以与多种教学模式相结合53-55第6章交互式电子白板在中学物理教学中的应用实例55-636.1教学设计过程55-566.1.1教学分析556.1.2教学目标55-566.1.3教学重点、难点566.1.4教学资源566.2教学活动过程56-63第7章交互式电子白板存在的缺陷及发展优化63-657.1硬件方面63-647.2软件方面647.3操纵方面64-65第8章总结与展望65-67附录67教师调查问卷67-68学生问卷68-69参考文献69-71后记71