简谈构建对高校网球队文化构建深思小结

更新时间:2022-8-19 点赞:24968 浏览:110406 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要: 一个好的企业在激烈的竞争潮流中持续发展并立于不败之地,是因为拥有优秀的产品和得力的团队,而优秀的产品和得力团队的建设正是因为有一种企业文化在其中起推动的作用;如果我们把学校网球队比做一个企业,球队同样需要建设像优秀企业那样的文化帮助球队管理,以期培养出好的网球队员和有利于球队梯队建设,有效促进球队健康的发展,本文旨在探讨球队的文化建设。
关键词: 高校网球队 文化构建 文化建设

1.网球队文化内涵的认识

1.1表面层—网球队的物象文化

物象文化是形成和培养运动队文化的有效载体,是运动队队文化的最外层和可视形态。直观地表现网球队所倡导的价值观、发展理念等,并潜移默化地影响运动员的观念与行为。

1.2中间层—网球队的制度文化

制度文化是人类文化的一个重要层面,它作为物质文化和精神文化的,既是物质文化的反映形式,又是精神文化的物化形态,具有相对稳定的特性。网球运动队的制度文化属于整个运动队文化的中层结构部分。网球运动队的制度文化是以规范和引导教练员和运动员的各种行为,提高队内所有成员积极性为目的。具体而言,包括运动队管理办法、运动员训练管理条例、教练员工作条例、教练员培训制度、教练员考核制度等相关管理规章制度。

1.3内核层—网球运动队的理念文化

网球运动队理念文化是在工作开展过程中所形成的具有特色的稳定的并为教练员和运动员所认同的理想、信念、价值观和行为准则,是运动队文化的核心和灵魂。具体而言,网球运动队的理念文化要以“奥林匹克精神”实现个人价值为核心,以培养优秀的运动员和带动校内网球运动发展为目标。教练员除了是运动员训练和管理工作的指导者和实施者外,还要成为运动员的人生导师和知心朋友;运动员在搞好必要的文化课程学习之余,更要努力训练以提高竞技水平,在运动队这个群体中实现自己的价值。

2.网球队文化建设的重要性

2.1球队文化建设是推动球队持续健康发展的原动力

学校网球队由学校组建,会因高校网球运动项目的大环境健康持续的发展而持续存在,但会因为长期比赛竞争的失利而使该校放弃的可能,所以网球队从这种意义上讲有些类似于企业的竞争,有被淘汰的可能。除要培养出优秀的运动员适应各高校比赛的需要,排除教练训练技术上存在的差异外,还要积极发挥球队管理上所能产生的效应。球队文化建设的关键在于让文化经历从理念到行动、从抽象到具体、从口头到书面的过程,得到队员的理解和认同。

2.2球队管理需要文化载体

要营造球队文化的氛围,发挥球队文化活动的功能,让球队文化在队员思想政治工作与训练管理中起到桥梁与纽带作用。球队文化的重要功能在于能够起到感召作用,使运动员得到精神的慰藉,发挥群体功能,推动球队发展。

2.3球队文化是树立球队形象的重要工具

一个高水平的球队在赛场上有不一般的表现,各项技术发挥得淋漓尽致,这除了因为教练员训练方法得当外,更因为运动员在执行训练时遵守纪律,包括训练之前到训练结束后一系列的体现自己球队管理的特点。

3.球队文化建设的建议

3.1提炼球队文化的核心灵魂

学校网球运动队的追求是学校球队全体人员的共同理想,是球队全体人员共同价值观的集中表现,同时也是球队文化建设的出发点和归宿。如把有资格参与省市大学生网球比赛、全国大学生网球比赛并努力获得更好名次,最后有机会走向世界大学生运动会的舞台作为自己的目标,或者在努力参与的过程中体现个人的价值并努力为学校争光,以上这些都是球队全体成员的精神追求。因此,球队核心理念是每个球队在建设优秀球队文化工作中应该着力抓住的关键点,只有这样才能更好地塑造球队文化。

3.2健全球队管理制度

球队文化需要有良好的球队管理制度作为支撑,优秀的球队文化背后,一定有规范性与创新性的球队管理制度。本着“以人为本”的理念,学校应根据代表队队员在学习和训练中冲突的矛盾制定完善的运动员管理办法、教练员工作条例和考核制度,只有球队制度健全才能更好地规范运动队的训练和保证其健康持续发展。

3.3让球队成员认同球队文化。

球队文化并非领导和教练员的文化,它只有得到球队全员的认同,才能有效发挥作用。球队文化建设的内涵就是切实做好领导和教练员、教练和队员、队员和队员之间的相互了解和沟通,培养协作与团队精神。领导在对教练、教练员在对队员实施管理时应先尊重被管理者,并与被管理者建立相互间的信任。有了这个感情上的纽带,球队成员对管理人员就有了感情依附意识,管理就比较顺畅。对于球队各级管理者来说,如何让球队成员认同球队的文化,并转化为自己的工作行为和训练准则,是关系到球队文化建设成效的关键。

3.4让球队成员参与球队文化建设

教练员和队员是球队文化建设的主体,在他们之中蕴藏着极为丰富的球队文化建设的素材,特别是他们中间的先进模范人物在训练中所表现出来的思想、观念和思维方式等。因此,必须充分发挥队内全体成员的积极性和创造力,使球队的目标、信念等深深扎根于球队每个成员的心目中,变成他们的共同信仰,使他们产生强烈的使命感、荣誉感和责任感,从而自觉地把自身利益、职责和球队的整体利益联系在一起,尽心尽力地做好自己该做的事情。
参考文献:
周红丽.湖北省高校大学生运动队思想政治教育现状与对策研究[J].2009.6.
陈琳.广西高校高水平足球队管理现状与对策研究[J].科教导刊,2012.3.
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