布宜诺斯艾利斯汉语学习环境描述以及布宜诺斯艾利斯中文学习近况浅析与思索

最近几年在布宜诺斯艾利斯学汉语的人数逐渐增加。据估计,五年以后汉语作为第二语言的选择将占第二位(英语依然占第一位)。本论文深入研究了布宜诺斯艾利斯学习中文的现状,它共分两部分:第一部分描述了布宜诺斯艾利斯中文的学习环境,并帮学生回答了下列问题:·如何接触到中国人·在哪里能接触到中国文化·有哪些可买的教学资料·有哪些汉语学校·如何介入中国语言及文化活动和比赛第二部分将从汉语学生和老师的角度来进行汉语学习方面的分析与思考。在这项问卷调查中将回答很多问题,其中有:·汉语学生有哪些特点?(背景、动机、环境等等)·学生在汉语学习的过程中会面临哪些困难?·老师有哪些特点?(教师来源,教学资格)·老师使用哪些教学方法?进行这项研究需要把问卷交给汉语老师和学汉语的学生。由于这些数据的使用对象不同(即学校、老师和学生)因此使用方式也不同,那么本文将不用具体分析这些数据,而仅把数据作为有用的资料来源提供给他们,这样一来任何使用对象都能从数据中进行相当的分析。【关键词】：布宜诺斯艾利斯学习汉语中国文化现况分析
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-8第一章引言8-9第二章布市的中文学习环境9-211.在布市练习普通话的环境：哪里能找到中国人与中国文化9-161.1在布市的华侨9-111.2布市的中国文化背景11-162.教学资料16-173.中国语言及文化活动和比赛，语言能力评估和奖学金17-183.1中国语言及文化比赛173.2中国语言证书17-183.3申请到中国留学的奖学金184.结论18-21第三章在布宜诺斯艾利斯学中文现状的分析与思考21-621.研究方法21-232.汉语学习机构23-292.1汉语学校23-272.2大学和专科学校27-282.3中学28-293.汉语教师29-423.1数据的分析30-424.汉语学生42-604.1数据的分析43-605.结论60-62参考文献62-63附录A：汉语老师问卷.63-69附录B：汉语学生问卷.69-76附录C：学生填写问卷的答案.76-77附录D：学汉语的一些软件和网站.77-781.软件772.网站77-78附录E：笔者找到的书名单.78-79致谢79