高校校园文化与思想政治教育联系探讨

近年来,伴随着我国教育体制改革的不断深入,高校招生规模的不断扩大,高校学生人数急速膨胀。大学生的思想政治教育面临着严重的考验,校园文化是大学生思想政治教育工作的重要内容及形式,因此,校园文化建设的好坏关系到大学生的政治思想是否能够健康发展,关系到国家的兴衰荣辱。校园文化建设与思想政治教育相互作用、相互影响、相互包含、相互渗透。校园文化最主要的典型形式是高校校园社团文化和高校校园网络文化。高校校园文化对大学生思想政治教育的影响主要体现在校园文化凝聚功能、约束功能、激励功能和导向功能等方面。现在,国家高度重视大学生的思想政治教育,不仅对思想政治教育的主渠道—高校思想政治理论课进行了改革,还先后出台了一系列的文件,进一步加大高校学生的思想政治教育。使大学生的思想政治教育进一步走向正轨,也使大学生的思想政治教育也得到了进一步加强。大学生的思想政治状况主流是积极向上,有两个方面比较突出:一个是普遍认同党的方针,政策,对中心表示信任,对前途有信心。二是普遍具有强烈的成才意识,希望把服务社会与自身发展有机相结合起来,积累经验,增强竞争力。但还有问题的存在,理想信念淡漠;自我中心,个人主义色彩浓厚;功利主义现象比较严重。大力加强校园文化建设,提升大学生的政治素质、思想素质、道德素质,培养他们成为德、智、体全面发展的人才,满足国家和社会对大学生需要。【关键词】：校园文化大学生思想政治教育新思路内在关联性
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-10导论10-160.1选题背景100.2研究的主要问题及意义10-110.3国内外相关的研究11-130.3.1国外校园文化研究的状况11-120.3.2国内校园文化研究的状况12-130.3.3对国内外校园文化研究现状评价130.4研究方法13-16第1章校园文化概念解析16-261.1校园文化的内涵16-181.2校园文化的特点与现状18-221.2.1校园文化的特点18-191.2.2校园文化的现状19-221.3校园文化的典型形式22-251.3.1校园社团文化22-231.3.2校园网络文化23-251.4本章小结25-26第2章校园文化与思想政治教育的内在关联性26-362.1校园文化与思想政治教育相互作用26-282.2校园文化的思想政治教育功能28-332.2.1校园文化的思想政治教育功能的内容28-302.2.2校园文化的思想政治教育功能的特征30-332.3校园文化在发挥其思想政治教育功能过程中存在的问题及解决措施33-352.3.1校园文化在发挥其思想政治教育功能过程中存在的问题33-342.3.2充分发挥校园文化的思想政治教育功能的措施34-352.4本章小结35-36第3章加强校园文化建设，推动大学生德育教育36-473.1高校校园文化建设现状分析36-373.1.1高校校园文化建设取得的成就363.1.2高校校园文化建设存在的问题36-373.2完善校园文化建设的内容，充分发挥其德育功能37-413.3进一步发挥高校校园文化思想政治教育功能的新思路41-453.3.1加强校园文化活动队伍建设,创新校园文化活动41-423.3.2强化网络监管机制,建立网络信息选择与利用机制42-453.4本章小结45-47结论47-48参考文献48-52攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果52-53致谢53-54作者简介54