研究探析新形势下高职院校思想政治教育探析

摘要：新形势下如何深入贯彻落实党的十八大精神，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是摆在高职院校面前的一项重大课题。笔者认为要加强政工队伍的自身建设，强化对思想政治教育的领导，注重感情投资，活化教育内容。
关键词：高职院校 思想政治教育
为了深入贯彻落实党的十八大精神，高职院校必须抓紧抓好中国特色社会主义理论体系教育，以中国特色社会主义理论体系武装全体师生，加强和改进高职院校思想政治教育工作。“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。”大学生能否全面发展和健康成长，直接关系到党和国家的前途命运。

一、加强自身建设是基础

高职院校的思想政治教育工作是一项复杂的系统工程，必须全院上下步调一致、协同配合，才能收到最大效果。
1.政工干部的思想政治素质要过硬。政工干部的思想政治素质直接影响到思想政治教育的实效性。在新形势下，要用中国特色社会主义理论体系武装政工干部，紧紧抓住“科学发展观”这一锐利武器，结合思想政治工作特点，达到学以致用，使政工干部的政治立场坚定，政治品德优良，政治水平较高。
2.政工人员要自信自强自立。首先，政工人员要有自信心，要理直气壮地进行工作。一是相信自己从事的是一项于党、于国、于民、于大学生大有裨益的事业，消除在新形势下搞思想政治工作“低人一等”的糊涂观念。二是相信思想政治工作也是一门科学，认真研究与探讨便可大有作为，纠正搞思想政治工作“没出息”的错误认识。三是相信只要有领导的支持，自己就有能力搞好这项工作，克服工作中的畏难情绪。其次，要自强自立，就是说，要能卓有成效地开展工作。学校政工人员必须全面提高个人素质，用自己的知识、能力、水平、工作实绩及威信去影响学生，感召学生。当今，一个称职的政工人员的素质应当表现为：政治上的坚定性与成熟性，能够在工作中坚定不移地坚持党的基本路线；思维上清晰而敏锐，能从容应对各种复杂局面；处事上的正确性与果断性，敢于坚持原则，扶正祛邪；作风上的严格性与扎实性，工作深入细致、尽职尽责、勇于创新；知识上的广博性与现代性，不仅熟悉本职业务，而且了解相关的专业知识，尤其是现代科学新动态。
3.政工干部要以身作则。言传和身教是思想政治工作的两大基本手段。在做思想政治工作时，“言传”即“说教”是需要的，而且还要不断提高“说教”的水平，拓展“说教”的形式，丰富“说教”的内容，增强“说教”的效果。但“说教”能否起作用，很大程度上取决于政工干部的自身行为。以身作则，率先垂范，严格要求自己，更能影响师生的思想。
4.政工干部要团结务实。政工干部团结务实、依靠群众、真抓实干、讲求实效是做好思想政治工作的前提。只有心往一处想，劲往一处使，才能形成合力，做好工作。如果各行其是，各自为政，各项工作都将成为空谈。

二、领导的重视与支持是关键

党历来十分重视学生的思想政治教育工作。2004年，《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“高等学校要充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用。要把大学生思想政治教育摆在学校各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过程。”首先，学校领导的重视与支持本身就具有很大的权威摘自：毕业论文摘要范文www.618jyw.com
性与影响力，既可以消除“淡化”影响，又可以制止“简化”行为，还可以医治“软化”顽症。其次，学校领导的重视与支持可以从宏观上造成全校上下齐抓共管学生思想政治工作的氛围，扩大工作影响力。再次，学校领导的重视与支持，可以调动政工人员的积极性与创造性，保证他们大胆工作，放手工作，坚定地开展工作。

三、“感情投资”是保证

青年人血气方刚，重感情，好冲动，正处于感情“风暴期”。因此，我们在实际工作中就要充分注意动之以情，而不能只知晓之以理。真挚的感情是沟通心灵的桥梁，是促使受教育者向期望的方向发生“化学变化”的“催化剂”。在和学生建立真挚而牢固的感情方面，要注意以下几点：
1.平等的关系。这是架起感情桥梁的关键。我们要想与学生沟通感情，首先要摆正自己的位置，同学生保持平等的关系，使他们不感到高不可及，并不难以接近，从而建立起良好的情感关系。
2.恢弘的肚量。做政工的同志要具有“宰相”的肚量，要正确对待学生的缺点和错误，要允许学生犯错误并给他们创造改正的机会。我们不能想象学生的一切言行举止都那样循规蹈矩，那样符合自己的意愿。当对有些事情看不惯的时候，甚至学生犯错误的时候，或者对待那些“屡教不改”的学生都应给予必要的宽谅，而不要抓住“辫子”不放。当然，宽谅不是无原则的迁就。有了这种宽谅，才能使学生感到自己的一片深情，引起他们改正错误、加强修养的，“宽者得众”的道理也许就在这里。
3.真挚的爱。这包括对学生的爱，对事业的爱。我们只有把自己的爱全部倾注到学生身上，为了工作和学生达到忘我的境界，学生才会尊重我们、信任我们。学生管理工作者对学生既要有严父慈母般的爱，也要有仁兄贤姐般的爱，还要有良师益友般的爱。这些爱是发自内心的、纯洁的、诚挚的，时间久了，一种由骨肉情、手足情、同志情凝聚成的高尚情感，便会把教育者和受教育者连为一体，由此所发生的情感信息才能激发学生奋发向上的热情。
4.理解和尊重。要求理解、渴望理解是当代大学生的共同心声。他们希望得到家长的理解、社会的理解，当然也希望得到教师的理解。唯有理解才能情通。要理解必须有了解，要善于通过各种渠道，去主动了解学生的所思、所想、所求，否则学生感情的心扉就不会向我们敞开。学生需要理解，更需要尊重。自尊自重固然重要，但“他尊”也许更能反映出一个人的道德水平。要想得到学生的尊重，必须先尊重自己的学生，任何情况下，处理任何问题，都必须考虑学生的自尊心。否则，一旦挫伤了学生的自尊心，就会损害师生间的感情，使工作陷入僵局。

四、活化教育内容，寓教于乐

思想教育工作必须适应青年学生的特点，善于抓住青年学生关注的兴奋点，开展丰富多彩的活动，培养他们的集体意识和归属需要，增强集体的向心力和凝聚力。
青年学生活泼好动、精力充沛，参与意识和竞争意识较强，向往生动活泼、丰富多彩的生活。因此，思想教育工作者应该精心设计活动，融思想性、知识性、实践性、趣味性、娱乐性于一体，让更多学生都参加到活动中来，通过开展歌咏比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画摄影展览、先进人物事迹报告会、青年志愿者活动，激发他们的爱国热情，培养他们的审美能力，加强他们的法治观念。通过安排社会调查，使他们了解党的方针政策，突出社会教育功能。这些活动给每个学生提供了均等的竞争机会和显示自己的智慧才能的机会，满足了他们的各种需要，不仅使他们学到了知识，增长了才干，体验到自身的价值和尊严，而且还从中受到了强烈的思想教育，陶冶了情操，从而调动了他们的主观能动性，去努力把自己塑造成为一个能适应经济和社会发展需要的复合型人才。
总之，大学生思想政治教育工作是一个连续的、复杂的系统工程，学生的思想品德是在学校、家庭、社会生活的相互作用中形成和发展的。因此，我们要做好新形势下的高职院校思想政治教育工作，必须深入学习贯彻党的十八大精神，全面加强大学生思想政治教育工作，应在学校、家庭、社会“三位一体”的互动配合中达到其有效性。学校应力求建立与家长间的互动关系，充分利用丰富的社会资源，探索建立一套思想政治教育的长效机制，真正把大学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
参考文献：
.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗[M].北京：人民出版社，2012.
思想道德修养与法律基础[M].北京：高等教育出版社，2010.
作者简介：
魏延民，男，潍坊职业学院讲师。主要研究方向：思想政治教育。
（责编 张敬亚）