校长,赴上海挂职学习培训随感

更新时间:2024-02-26 点赞:8412 浏览:33051 作者:用户投稿原创标记本站原创

呼伦贝尔市教育局“十二五”规划,深入落实呼伦贝尔市教育局“61324”人才培训计划,全市优秀中小学校长101人参加了上海教育会堂为期12天的培训挂职锻炼。有幸恭列,感触良多。现述之以慰此行。
一、情况
4月6日全天报到,4月7日8:30—9:30开班仪式,会议项由教育会堂总经理李佩国致欢迎词,教育会堂周边的环境,近年来的进展及对呼伦贝尔人的赞美。会议的项,呼伦贝尔市教育局窦贵军局长讲话。窦贵军局长讲话的内容有:,对本次校长培训班了严格的要求;,讲了本次培训的作用小学数学教学论文及目的;,组建了本次校长培训班的班级组织。校长们听了窦局长的讲话群情振奋,决心以饱满的热情,最佳的精神,完成本次学习任务,取真经满载而归,为呼伦贝尔教育共谋盛举。
4月7日——4月8日两天在教育会堂论述培训,4月9日——4月13日赴各校挂职锻炼,4月14日——4月15日两天继续论述学习,4月16日——4月18日继续赴各校挂职锻炼。13日和16日晚两次交流研讨,讨论中校长们畅谈了的感慨和收获,今后的工作思路,全体中小学校长共分十五个组到十五个学校学习锻炼,4月19日返程。
上海一行是人生中作用小学数学教学论文的一次教育之旅,对极其深远的影响,一路走来,一路喝彩,惊叹于上海素质教育和教学革新初中英语教学论文所结下的累累硕果,一幕幕一处处都让感受到了一股浓郁的现代化教育气息,校园文化有朝气、温馨、快乐、愉悦,这样的校园才是学生成长的乐园,才能让学生享受到优质教育。诚挚的感谢教育局为本次学习搭建平台,让呼伦贝尔的同行们分享到了最前沿的教改成果。

二、以两浅谈的点滴认识

1.论述培训

感悟一:以专家们的论述讲座中,深刻感受到在教学革新初中英语教学论文的新形势下,21世纪是知识爆炸、变革革新的,人类社会必定教育论文走向学习型社会,成功的校长是经验的人,变革最快、学习能力最强的人。要赢,以竞争队伍中脱颖而出,而在队伍之中龟缩不前,学习型的校长才能将学校带进强校之林。,校长学会用人:要任人唯贤,任人唯亲,要人尽其才,才尽其用,知人善用,用人不疑,疑人不用。新的校长要革新,无论是教学管理、教学内容、教学手段,要不断探讨,不懈追求,只停留在日常工作,完成上级布置的和任务,任何独到之处,革新举措,算优秀的校长。古今中外成大事者,均是革新精神的人创造出来的,而守出来的,不断革新,会万紫千红,逆水行舟,默守陈规,不进则退。,校长要有忧患意识和强烈的责任感,要居安思危,要为了学校的存活和进展倾心尽力,心中时刻要有教师和学校的未来,做到人无我有,人有我新,人新我精,有紧迫感才能有前进的动力;校长要学会全面的质量管理、管理和人本管理;校长目光远大,有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的忧思情怀;校长是民族文化的承传者,责任重于泰山。
感悟之二:上海浦东教育进展探讨院顾志跃教授的《提高教学性的一些深思小学英语教学论文》讲座给学员们留下了深刻的影响。他以教师专业成长的角度,教师专业素养的培养,影响教学性的最的四大因素:提高课堂艺术性的途径、观课评课的浅析角度,学生的个性差别所采取的教育对策,教学的及时反馈与调整的探讨浅析中告诉,能克服教学的盲目性,减少无用功,把力气用在刀刃上,提高每节课的教学性、艺术性、精细度、及时反馈与调整,能提高教学性。
感悟之三:语文到底怎样上,怎样教,考察及多年的教学感悟,本人语文的工具性和人文性都丢,忽视。只不过在不同的学校,不同的年级要求不同。小学一年级,语文最的识字。怎样理解祖国的语言文字,不同年级理解的不同。会读、会写、知义。在小学年段是认读和书写,高年级会认读,还要知含义,阅读教学解决理由,怎样运用表达。语文的工具性在理解和运用祖国语言文字,而人文性在学生理解和运用祖国语言文字的中感悟做人做事的道德品质教育。工具性与人文性分开,二者兼顾,才能达到语文教学的效果。

2.实地考察学习之感

以虹桥小学看上海教育,上海的教育经济的进展,了历史性的飞跃。政府教育进展,处处教育优先进展的战略思想;加大教育,上海的教育正在向国际接轨。师资力量强,教育科研浓,教育信息发达,上海教育全国教育进展最前沿。办学方式呈现多样化、特点化、开放化,课程结构革新初中英语教学论文多彩。看完虹桥小学校园文化建设后,让人感受到了高品位的文化享受:校园到处花团紧簇,万紫千红,每面墙壁会说话,一草一木都传情,布局,让人深深感受到古老文化与现代文明的和谐交汇;到处充满了文化气息,为学校教育增添了的内涵,学校工作的层次性、科学性和长效性,起到了润物细无声的效果;也深深的感受到领导的工作能力、计划能力、组织能力、协调能力、决策能力,“精”“明”“强”“干”这四个字在毛校长身上得淋漓尽致,领导的工作态度尽力而为,全力以赴。以虹桥小学的教学管理、办学理念和办学方向,了如下启迪:
⑴政府办学,全民受益
上海的教育之所以勇立于革新初中英语教学论文的潮头,並多年得以良性进展,政府並全力办学起着至关的作用。无论是经费,还是布局调整,无论是革新初中英语教学论文方略,还是社会一体化教育,处处政府的指导、参与、支持,落实了教育优先进展的思想和地位。当的校长为学校的进展而与各部门协调联系时,上海的政府部门却在为教育出谋划策……上海的经济进展迅速固然是推动初中语文教学论文教育进展的因素,但更的是政府全力办教育、办均衡教育、办人民满意教育的理念和行动。我想我市、我旗经济的提高,政府服务意识的加强,人才战略的深化,的教育也会体验到政府更多的关怀,以而使全市全旗教育再上新台阶。
⑵专家治学,书香满园
上海的校长是可敬的,有崇高威望的。先进的治学方略、高超的艺术手段、丰厚的论述底蕴、满腹的才学、深邃的思想让人佩服,也让人自惭。说上海的校长是一支专家型队伍,这样一支队伍在一心一意作学问,全力以赴谋进展,教育不进展是能的。这样的校长应学习的榜样,当地教育局应为创造更多的系统考察学习的机会,让的校长们多出专家,这一天早日到来,我想呼盟,莫旗的教育质量将大幅提高。不奢望专家,但会朝着方向加倍努力。
⑶因材理学 百家争鸣
听上海虹桥小学校长的汇报,我的治学方略、理学思想是那样的超前。有的校长力主革新,革新是进展的灵魂;而有的校长却不求革新,无为而治是至高境界。我感到很困惑但也有顿悟,这上海教育的特点,不求整齐划一,但求因地制宜、因人制宜,给校长的自主空间,百家争鸣,百花齐放,八仙过海、各展其能。但不论是螺旋上升,还是直线前行,进展才是硬。
⑷人性施学,科学进展
上海学校在坚持制度化管理的上,非常人性化,校长们总是在探讨教师的需求,並在、学校达到的下尽力给予。的人文关怀无微不至,精神物质並举、刚柔並济,使管理到最大化。制度化加人性化等于科学化,我学习的性管理公式。今后会在这深入探讨和,争取让上海的教育进展方式在我地的彰显。我会把所学所想所思灵活地运用到教学实践中去,为民族实验小学辉煌的进展储风蓄月、巧妙结撰。
(作者单位:162850内蒙古莫旗民族实验小学)



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