媒体媒体,关于提高领导干部应对新媒体能力深思

更新时间:2024-03-22 点赞:12347 浏览:48145 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:互联网等新媒体的不断进展,为党的执政了更新执政理念、转变执政方式、提高执政效率的良好机遇,也对政府和领导干部凝聚统一思想、掌控引导民意、化解矛盾了严峻挑战。领导干部认识新媒体环境的机遇和挑战,转变管理理念,革新工作方式,在实践中不断提高应对新媒体的能力。
词:新媒体;领导干部;提高
中图分类号:D630 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)13-0018-02
社会,科技信息业的进展,以手机短信、数字电视、互联网等为代表的新媒体迅速崛起,新信息革命领军者的姿态,渗透到社会生活的方面,深刻影响着的思想方式、方式和生活方式,也极大转变初中数学教学论文着党原来所面对的执政环境,对党的执政了新的考核和新的要求。不断提升领导干部应对新媒体的能力,是在新的信息社会舆论环境下,加强党的执政能力、巩固党的执政认真探讨和解决好的新课题。

一、新媒体环境给党的执政挑战和机遇

新媒体着它所特有的信息的生成方式与传播方式及挑战传统话语系统等特点,民意表达、民权维护的平台。这一汹涌而来的信息大潮与现代社会政治进展大势和公民社会构建进程不期而遇,为党的执政了更新执政理念、转变执政方式、提高执政效率的良好机遇,也对政府和领导干部凝聚统一思想、掌控引导民意、化解矛盾、树立维护等了严峻挑战。
(一)增加了社情民意、疏缓社会矛盾的渠道和机会,但加大了党和政府掌控信息、统一思想的难度
社会,社会分层、社会价值观的变化,利益联系的调整频繁,承受的心理压力增大,的渠道释放、宣泄,互联网上的博客、论坛、贴吧等客观上承担了社会情绪、社会心理的缓冲阀和调节器作用。网上的社情民意未经筛选、修饰和加工,原汁原味地呈现出来,是真实的心理情绪流露,是领导干部在“正常渠道”听到的逆耳之言、“铁骨诤言”,是党委、政府和领导干部听取群众呼声、检验工作成效、摸清社会焦点的新渠道、新途径。但网络固有的特性和社会利益群体的多样性,难免夹杂着社会消极情绪错误思潮,给凝聚全社会共识、构建社会主义核心价值系统了不利影响。

(二)为提高执政效率创造了和条件,但也对执政方式转变了新要求

执政党的执政能力高低在执政效率上。想提高执政效率就要求决策者在决策的中地占有信息,科学地优化信息,并能及时地传递信息。而运用新媒体的方式来的来自于经济、政治、文化和社会等的信息不但出了群众的呼声,并且还显现出社会进展上的某种走势,是执政党判断形势、科学决策的。但也应,新媒体环境下公民意识的觉醒也正着传统执政方式,以前那种单纯地依靠召开座谈会、听汇报、看报告有限实地考察等传统方式去民情民意的策略教学论文,现在已远远够适应今天这的信息化所的快节奏、高效率和面对面的互动等要求。

(三)保障了社会公众的知情权,但也弱化了政府对社会信息的制约小学语文教学论文力

革新初中英语教学论文开放以来,是社会主义市场经济的逐步确立,社会主义政治的逐步进展,的和法制意识逐步觉醒,对政治参与权、表达权、知情权、监督权的要求比之过去有很大提高。新媒体的崛起,正好契合了诉求,了传统媒体的“话语权”垄断,使得任何人都在“任何时候、任何地点、对任何人”的信息传播。传播多元化格局,使个人和非政府组织的影响力扩大,却弱化了政府对于信息的制约小学语文教学论文能力,迫使政府在处理危机性的事件和突发的件时经受的社会舆论压力。时刻的网络谣言传播,搅得人心惶惶,对维护社会稳定形成极大挑战。这些变化,就要求党和政府顺应的潮流,以社会主流需求的价值观、理念和民众欢迎的方式去引导社会舆论。

(四)架起了党、政府和民众良性互动的新桥梁,但对领导干部的执政能力了更高的标准

社会,亿万网民互联网参政议政,党和政府的领导干部与广大民众互联网上交流对话的网上互动现象,已经社会政治生活常见景象,推进着党和化进程的进展,也拓展着党联系群众的渠道。但在网络上政治势力、利益集团和普通民众深度介入社会政治生活,对党和政府执政能力了新要求。西方发达依靠网络优势传播其所谓的“普世价值”,攻击我社会主义制度;持不同政见者、反动组织或极端邪教组织披着政治外衣,网络趁机散播负面或消极言论,政治煽动,降低人民对政府的信任,都对领导干部提高政治素养,保持政治警觉,自觉维护党执政安全,了新的课题。

(五)开辟了建设新途径,于党风廉政建设,也考核着执政党领导干部的素质与

网络监督是社会监督的形式。网络维权因其成本低、用时少、影响大而利益诉求表达的新渠道。在网络监督中,既有信息属实的监督,亦有不确切扭曲的报道。,核实信息是有关部门的责任,而对公权力的批评监督,只要不违背宪法,公民就享有这一权利。如何对待网络舆论监督,并简单地应对媒体能力理由,更的是对领导干部人权意识、意识、法制意识和工作能力的全面考核。

二、领导干部提高应对新媒体能力的途径

领导干部是党执政的者,网络舆情与现实民意的交汇处,认识新媒体环境的机遇和挑战,转变管理理念,革新工作方式,在实践中不断提高应对新媒体的能力。

(一)确立执政为民理念,改善领导方式和工作方式

人心向背决定着政党或政权的兴衰成败,执政为民凭空编撰的政治口号,长期执政经验的科学总结,是的要求、民众的呼声,领导干部提升应对新媒体能力的观念、价值取向。现代传播理念以尊重公民的知情权、保护公民合法的利益表达权利为,以客观、实事求是为生命,也就决定了执政党的领导干部尊重政治规律,顺应特点,以新的姿态面对新媒体受众,以利于巩固与扩大党的群众,防止执政流失。坚持执政为民理念,就应认真探讨新媒体所折射出来的现实社会的利益联系理由,不断改善和完善执政方式、领导方式和工作方式,以现实着手解决理由,提升领导能力和执政能力。运用法律法规来协调社会联系,既尊重数人的利益和意志,维持社会公正,又保持少数人合法利益。对社会的领导方式要以与法制为原则,倡导尊重公民的参与权、知情权、表达权和监督权,确认民意表达的多样性。强化拓展党的基层组织服务功能,将对社会民意的反馈与政治沟通、调解基层矛盾与为群众办好事办实事,在基层社会层面增强党的凝聚力。改善社会治理方式,建设高效、透明、责任法制、服务型政府,依靠社会的广泛参与形成新的治理格局,以源头上改善党、政府与社会联系。

(二)全面认识新媒体,提高对于新媒体的认知能力

主席深刻地:在互联网认识理由上的已知远远不及未知,它的进展前景与深刻影响几乎预测与想象。他希望全党能有积极态度与革新精神,切实地建设运用并管理好互联网。这就对领导干部们了要求:以更加开放、更加宽松的思想与环境来对待新媒体更加前瞻、更加革新的眼光与思维去创建新媒体。全面认识新媒体,要提高对于新媒体特点的认识,这样才能正确判断其社会影响,以而把握新媒体环境下的执政对策、方式和策略教学论文。,要将新媒体放到战略层面考量。能否建好用好新媒体,既联系到能否把党与政府主张传达给广大人民群众,也联系到社情民意和民众呼声能否最大限度地被党和政府所。党员干部们有清醒认识,建设和使用新媒体已经了党和政府执政兴国重大的课题,它已是个人的,更是的、党性的和人民的要求,所以长治久安,就把全面认识新媒体摆在战略并定好位。再次,要理性看待新媒体的舆论风险。新媒体隐匿了现实社会中的真实身份,处在虚拟社会中时,他的言行不会受到他身份与地位上的约束和限制。,其言论在新媒体上是大胆、尖锐偏激的。也正是它的隐匿性特点,才会使党和政府在新媒体的舆论上很难引导管理与制约小学语文教学论文。与此,也因现阶段的公民在理性的参政议政的能力尚不成熟,会有着着被利益的所的风险,致使公众的舆论朝着对公共利益的进展方向去进展,使形势的出现变异或趋于。

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(三)强化培训教育,提高信息的掌控能力

在信息社会中,信息素质良好是所的素质,这对于那些担负领导与管理责任的干部领导们而言更加。伴社会信息化的进展和电子的政务推行,公正的、科学的、的、高效的、透明的执政要求正信息所要求执政的。培养干部领导们的信息素质参加大量专业教育和讲座教育来。所谓的专业教育是指干部领导们在学校教育培养的形式下,在并且初步的掌握的计算机知识和技能后,增强个人的信息、革新意识,培养出对于信息搜集处理运用与传输等所需能力。所谓讲座,是干部领导们很的学习培养提高信息素质的手段。干部领导们这学习,于及时世界上信息的运用前沿最新的成果,并拓宽了信息运用的思路。除此之外,领导干部在平时也参加远程网络教育等形式自我培养与学习。唯独这样,才能让干部领导们在信息时不断地来提高浅析判断信息的能力与交流能力并拓宽信息与渠道。

(四)积极参与媒体活动,提高新媒体的驾驭运用能力

对于新媒体的驾驭运用能力,指运用新媒体的工具与多媒体的载体的能力,更是指认识和理解新媒体的舆论情况的能力,及新媒体表达沟通和动员并舆论上的引导能力。在社会转型变革时期,政府部门工作千头万绪,面对最实际的理由,造成地方的领导整日忙忙碌碌,疲于应付,不少领导干部跟媒体的接触比较少,在应对媒体舆论监督报道时,领导干部常常体现得忧心忡忡,手足无措,应对乏力。理由,应建立完整机制来调动领导干部跟媒体交往时的积极性,以增加接触媒体的机会,使实践不断跟媒体接触应对的经验。领导干部也应自身媒介素养的提升,积极地投身于新的媒体世界并做合格网络人。这样才能及时深入地网络舆论情况,体察民情民意,为人民办事,提高对新媒体的驾驭运用能力。

(五)舆情,增强引导网络舆论的能力

新媒体原生态民声,其舆情能最地出社会上有着的矛盾。能否适应网络媒体特点,并不断提高在网上的舆论引导能力及,对政府执政的能力是考核。领导干部积极舆情,并及时和洞察出社会上有着的矛盾,争取在舆论情况进展的潜伏期和初期便能及时的处理,以而使人民群众的利益免受或少受损害。尽早获知新媒体舆情,地将传统媒体和网络媒体等资源力量整合,协调制约小学语文教学论文好传统媒体介入事件报道及舆论引导的工作,以传统、网络两媒体间互动发力,争取舆论引导上的权。应时刻事件全的舆情方向,发挥网络论坛作用,使它变成公共舆论辐射源。

(六)完善管理机制,提高对新媒体的监管能力

新媒体的即时性与开放性特性使得公共信息在传播中自由性很强,常导致公众舆论体现出盲目性、不确定性,发生重大突发事件时如及时效引导,便可能导致事态的制约小学语文教学论文,甚者,还会扰乱社会稳定。所以,新媒体的管理突破原有的思维方式,新媒体特点与规律,来革新管理方式并提高管理能力。整合运用新媒体行政管理的资源,服以党委统一领导,以发挥新媒体对各管理部门之间联动机制,发挥出党委在总揽全局及协调各方政治核心的作用。为了避开权力与责任不明确现象发生,应落实由谁主管便由谁负责和属地管理措施,严格实行责任追究制度。要强化管理责任,建立有序的管理评价系统,明确各监管的责任和义务,探讨并建立跨地区舆情联合处置的机制。不断增强部门的协调与合作,强化运营机构监管连带的责任。还应出行之网络管理的评估系统,及时定期地逐级对照着的责任制去综合考评。
文献:
齐冬梅.正确应对新媒体要转变观念和认识[N].学习时报,2010-01-18.
鲍磊.新媒体政治环境下对拓展领导干部媒介素养的深思小学英语教学论文[J].当代社科野,2010,(2).
[3]段传亮.提高领导干部运用新媒体的能力[J].党政论坛,2011,(5).
[4]赵君香.新媒体环境下领导干部媒体素养的提升[J].泰山学院学报,2010,(9).

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