档案,谈在新形势下如何做好学校档案管理工作

更新时间:2024-03-11 点赞:34647 浏览:158375 作者:用户投稿原创标记本站原创

【】 】档案是学校工作的真实写照,在学校工作中起着承前启后的作用。为更好的校园文化建设的,使档案室的档案信息资源多种渠道与方式开发和传递给者,以而档案信息的活化和共享,档案工作者要争取校领导的支持,完善学校档案室的功能建设,努力与德育教育各类活动相,把档案室建设成集宣传、教育、信息服务和学术交流于一体的文化机构,校园文化建设的基地。如何做好学校档案信息资源管理工作显得尤为。就新形势下如何做好学校档案管理工作谈些。

【词】 学校档案 作用 有着理由 如何做好
学校档案是学校工作的真实写照,它了学校在历史时期的工作和活动情况,在学校工作中起着承前启后的作用。,如何做好学校档案信息资源管理,确保学校档案的完整性和系统性,使学校档案更好地服务于教育、教学、教研等工作显得尤为。就新形势下如何做好学校档案管理工作谈些。

1.认识做好学校档案工作的作用

学校档案是学校在各项管理工作及教学、教研等活动中形成的具有查考价值的文字、图表、声像等不同形式的历史。它涉及面广,综合管理、校园文化建设、招生、学籍管理、课堂教学与教学实践、毕业生工作、教学探讨、校园环境建设、校园文化建设等的文字和声像载体。
学校档案真实客观地了学校进展的历程,是学校的信息资源。它既是学校长期教学活动中的实践经验总结,又是推动初中语文教学论文学校在今后工作中扬长补短不断继续前进的条件。浅析学校档案,全面掌握学校教育教学工作等的延革和演变情况,更好地总结学校自身和价值观建设的得失、成败,为新的时期学校建设借鉴和。,学校档案汇集了学校现有的知识成果,了学校优秀的传统和历年来先进教职员工的事迹,形成特点的教育教学总结,是学校成长和奋斗的沉淀和,能的推动学校自身和价值观的进展。

2.学校档案工作有着的理由

2.1 档案意识淡薄

长期以来,档案意识不强,在学校教学中,上至学校领导下至一线教师,“重教学、轻档案”的意识还在上有着,档案工作可有可无,认识不到档案工作在学校建设重要量和必要性。对档案,档案归案意识不强,档案信息资源开发,造成档案率不高。

2.2 档案残缺不建全

学校档案应为学校的进展留下真实生动的轨迹,客观完整下学校各的工作。但在学校普通有着两种现象:一是综合档案室,学校各科室传统惯有的做法,只负责把科室自的整理汇总,档案保管各自为政;二是学校各部门与档案室协调工作脱节,档案工作人员深入各科室全面,各科室教职工贪图一时之便,也移交手档案资源。加之的档案管理制度,又缺少必要的监督机制,档案的错归错放、随意归档、缺失散失现象。

2.3 档案管理手段

学校档案是历史,更是信息资源。,如何更为地资源学校工作进展的。的学校档案管理多是的、整理与保管,形成对档案浅析、编研,以便地服务的意识,操作上也传统的、低效率的手工方式,极少运用计算机及网络技术管理,工作上也"你查我调",还被动的、消极的,这些都发挥档案的作用及价值。

3.做好学校档案工作的一些深思小学英语教学论文

3.1 增强档案意识,各项制度

增强全员档案意识是搞好档案工作的保证。,学校领导要经常向全体教职工宣传《档案法》,举办档案法讲座、开展档案知识竞赛来提高教职工的档案意识。,明确的岗位责任制,以而使各部门档案的、整理、归档。,建立档案的、保管、立卷归档和借阅制度,使档案进、出(室)及时,资源共享。,各部门要积极参与和配合,及时有关,使档案的完整性、准确性保证。

3.2 认真开展档案业务工作

档案工作是积累性工作,这档案工作者在日常工作中学校各类的和整理。档案工作者要加强宣传,密切保持与学校各科室、部门的联系,全方位学校本身产生的档案,,努力拓宽档案范围,挖掘档案资源,比如的知名校友档案等,使室藏档案内容充实。二是学校档案特点的管理规范,归档范围、立卷程序、保管期限及密级规定;三是将档案信息及时给学校领导、各教研组和社会有关部门,使亲身体验到档案信息的价值,促使更积极地配合档案部门做好建档工作。

3.3 运用 现代 化 科学 技术

社会科技的进步,档案管理的现代化、信息化已是新时期档案事业 进展 的方向。现代化管理在两个:一是现代化高科技手段提高档案工作效率,克服以往档案工作的人工操作的性,不断地添置现代化的设备,如计算机检索,档案的缩技术、扫描技术、传真技术、网络技术及现代化的档案保护技术,使档案工作以的手工操作走向现代化的管理。另一是现代化管理手段推进文档一体化的管理,克服学校各部门之间归档衔接不紧、劳动等理由,计算机技术对文件、档案的全部信息统一管理,对文件信息的生成、档案信息的转化、档案信息的全文及实行一体化管理,使学校档案室是管理部门,更是信息供应中心。

3.4 努力与校园文化建设相

学校档案是展示学校自身和价值观建设成果的载体,学校档案工作要站在广阔的社会文化背景之下,努力多姿多彩的生命魅力和独具个性的文化氛围,最大范围学校的文化风貌。为更好的校园文化建设的,使档案室的档案信息资源多种渠道与方式开发和传递给者,以而档案信息的活化和共享,档案工作者要争取校领导的支持,完善学校档案室的功能建设,努力与德育教育各类活动相,把档案室建设成集宣传、教育、信息服务和学术交流于一体的文化机构,校园文化建设的基地。



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