人才,浅谈高职高专院校房地产销售高端技能人才培养方式

云南经济管理职业学院工程学院 虞瑶
[摘 要]社会进展的进步，企业竞争的加剧，各项产业逐步升级、结构调整步伐的不断，企事业用人单位对高职高专院校毕业的学生要求也越来越高。变化，教育部高等职业教育的最新培养是让高职院校培养出更多的“高端技能型人才”。培养的确定对高职教育教学管理工作具有的指导作用小学数学教学论文，它联系到毕业生能否适应社会进展、企业的需求变化，也联系到高职院校能否更好的存活进展。高职高职院校房地产专业如何培养高端技能人才，以浅析、探讨高端技能型人才的内涵开始，探讨高端技能人才的培养方式。
[词]高职高专院校，房地产，高端技能型人才，培养方式
社会综合的进展进步，也推动了高职高专院校培养学生的进步。“人才规划纲要”早已把建设高端技能人才队伍人才进展的了，以提升职业素质和职业技能为核心，培养一支技艺精湛的高端技能型专业人才队伍。对培养高端技能型人才尤为并相应的出台了政策文件，来辅助高职高专院校为社会企事业单位培养高端技能的优秀人才。

一、高端技能型人才的内涵

高端技能型人才是指既具有比较扎实的论述素养与知识，又具有比较高超的操作技艺与动手能力，具有综合职业能力和专业素质，精湛的操作技能，在工作实践中运用技术来解决复杂理由，在推动初中语文教学论文企业技术改造、提高企业竞争能力、自主技术革新等发挥作用的专门人才。

1、是技能型人才培养的层次高端

，我国职业教育以低至高分为3个层次：，初级技能人才的培养。就业、岗前教育与培训。职业初中阶段的职业教育和短期的职业培训。，一般技能型人才的培养。指在高中阶段的职业和技术教育，是指技校、中专和职业高中三大类学校。，高端技能型专门人才。既是高等教育的组成；又是职业教育的组成和高级阶段。

2、是生产、服务、管理线的高端技能型专门人才

教育部起草了《关于推进高等职业教育革新初中英语教学论新引领职业教育科学进展的若干意见》：高端技能型人才是生产、管理、服务一线的人才。要使我国在全世界产业链中以低端走向高端，由“制造”转向“创造”，依靠少数的革新人才是做不到的，更多的高端技能人才。

二、市场上房地产销售人员的情况有着的理由

我国社会主义市场经济的进展，房地产市场的竞争激烈，以企业规模和数量上均有了显著的扩张。，以我国的房地产销售来看，的工作效率并不让客户很满意，在工作中总是有着这样那样的理由解决。

1、销售人员对客户跟进追踪有着理由

市场上多半的销售人员都房地产专业毕业的，对房地产的专业知识，造成了一系列理由。销售人员做好后续跟进追踪工作，自以为客户跟进追踪效果不大，销售人员之间协调。

2、客户拓展渠道有理由

销售人员有着的理由：仍然守株待兔的，坐在售楼部等待客户上门买房，等待只会白白丧失客户的来源，每个销售员每天约一下客户多跑客户，就大大的增加客户的来源。另外，销售人员采取多种方式吸引客户的力，如：深入大客户单位、社区、写字楼等客户聚集的地方销售信息的传递，吸引客户上门，以而成交。还以前的老客户资源带动新的客户，万科的“万客会”的老客带新客的操作方式。

3、产品不详实

销售人员对产品不熟悉，对竞争的楼盘不，造成项目信心，对卖点讲解不清晰。
，大以事房地产销售的工作人员其他专业毕业的而非本专业毕业的，而房地产本专业毕业的大专和本科学生只占了极少一，更缺少社会需求的高端技能型人才，市场的进展情况，培养房地产销售专业的高端技能型人才是亟待解决的理由。

三、高端技能型人才的培养方式

高端技能型人才的培养构建一套完整的培养系统，做到校企，双方培养。

1、构建完整的培养系统

学科系统有待完善，房地产销售以业人员素质参差不齐，和成熟行业相比差距很大。在房地产进展大量人才时，学校却不了相应的人才。在行业内，房地产业红红火火，但在学校内，房地产专业的进展却是甜酸苦辣、惨淡经营。教育体制理由，房地产专业的设置在各大院校中都面对重重困难，这在上影响了房地产专业人才的培育。清华大学房地产探讨所所长刘洪玉教授也曾：房地产专业缺乏一套权威性的教材，学科知识点不明确，对探讨明确的定义等是房地产专业亟需解决的理由。
学校为在校生实行分阶段教学，年课程以房地产管理、房地产经济等课为主，年课程围绕房地产估价、房地产营销、房地产经纪、物业管理等专业主干课开展教学，年就要社会实践来巩固所学知识，开展企业的顶岗实训。

2、校内培养。

高端技能型人才的培养是离不开实训的。学院要给学生技能训练的条件，使论述知识达到技师的要求，在技能也要达到的标准。
学校为学生开设“房地产营销”专业主干课。在课外邀请房地产行业内的知名专家开设讲座，并一系列综合性职业培训，如顶岗实习、团队拓展等，对大学本科生房地产专向职业化教育，学生向房地产职业人的转变，房地产行业所适用的人才。

3、实行校企培养

高职院校具有良好的师资条件，系统地对学生专业论述教育，高端技能人才培养的在实际生产岗位及接近或等同企业的实际工作环境中完成。学校要加强团队拓展活动，在传授房地产专门知识的，三的实践锻炼，即市场调研、销售及办公室行政，让学生专业知识和职业素养的系统化培训。
校企合作职业院校培养技能人才的选择方式。发挥学校的育人优势，并和挖掘企业的资源。
综上所述，高职高专院校专业培养的高端技能人才社会进展用到的人才，推动初中语文教学论文经济进展的必定教育论文要求。高端技能人才的培养离不开实践的培养，也制度层面的支持和社会企事业单位的积极的配合，紧密的校企才能高端技能人才的培养。
文献
【1】张瑞. 关于推进高等职业教育革新初中英语教学论新引领职业教育科学进展的若干意见，2010.8
【2】张丽丽 . 浅谈“高端技能型人才”与“以就业为导向”的联系，职业技术教育[J]，2010. 25