网络语言,网络语言,yes or no

“泥表酱紫PMP，小心偶给泥彩色笔。8147，偶粉想让泥开心。偶有事，==。”
“偶系粉口耐粉口耐啊。”
“偶8素米女，偶素恐龙。”
你看得懂上面这些文字吗？这网络语言。关于网络语言的争论，都停止过。你是如何看待这些网络语言的？小学生该不该用这些网络语言？南宁市卫国小学的同学们纷纷发表了的——
时尚，有创意
张雅蕙：我很喜欢在生活中使用网络语言，在作文里偶尔也用，感觉那样很酷、很潮。
潘文倩：一位编辑姐姐曾让围绕“给力，2011”的主题写新学年计划并投稿，我“给力”这词挺好的，感觉做事都很有劲。
梁慧华：我也有使用网络语言的，我的签名就用过“神马浮云”之类的网络词语。
郭泽昊：我喜欢用“囧”词，感觉很好玩。使用接近生活、比较理解的网络词语，妈妈还是不反对的。
陈元琪：我的表哥表姐上网时常用网络语言交流，都懂的意思，所以都不奇怪。不会说这些网络语言，反而老土，跟不上呢。
太潮，不规范
曾凯：班喜欢使用网络词语的女生比男生多，我不太喜欢，有时读不懂她们写些。
韦江岚：我是班级博客管理员，有几次我在点评同学们的作文时用了“童鞋们”这一网络语言，被黄老师，黄老师说，喜欢并懂得意思的人看了可能我很时髦，有几分俏皮，但也会有读者以为是我打错了字，或丈二和尚摸不着头脑。倡议我还是规范用词的好。
易昊旻：我爸爸是军人，严格要求我。有一次，他我在里用“偶8素米女”之类的词语和同学聊天，很生气，在糟蹋文字，告诉我绝这样胡来。
张雪瑞：我的汉字多彩，在学习和生活中使用了，我很少上网，也不使用网络语言。按语言文字规范来使用文字，才能提高的写作。
谢茵：我在中学当老师的姑妈说，无规矩不成方圆，现在学习的是祖祖辈辈留下的、大家习惯使用的规范语言，后辈继承和发扬优秀的文化传统，不要让不规矩的、听不懂的网络语言扰乱的学习和生活。
曹龙光：我常常和博客与表姐互通信息。妈妈提醒我，上网不要乱用网络语言，以免影响正规语言的使用。
老师的话：
网络语言是网络的产物。对网络语言的使用，应年龄特点和学习经验，中、小学生有别：
1.初中的学生可取其精华、去其糟粕。中学生学习经验，使用语言的较为扎实，具有较强的鉴别力。在作文中加入比如“伊妹儿”“美眉”“给力”等词，只要使用得当，并不影响对语言规范用法的认识，反而能锦上添花，更生动地表情达意，增加气息。但也滥用，比如在运用文和文等比较严谨的文体中适用。
2.小学生要坚持使用规范语言，严格训练规范语言。小学生使用网络语言是不明就里，跟风模仿，这对自身语言的积累和语文素养的培养极为不利，如用网络语言写作，随意性强、错别字多，有些用语啰嗦且毫无作用小学数学教学论文，干扰阅读。所以，在日常学习尤其正规的作文训练中，要强调使用规范语言。
（指导教师：黄春燕）