加强和改善法制教育对策探讨

近年来随着我国依法治国概念的提出,社会主义法制得到了不断完善,关于市场经济就是法治经济的观念得以确立,反映出法律对社会生活的影响日益加强,法律对社会生活的渗透日益广泛。然而,要实现整个国家的法治,依旧任重道远。大学生法制教育对实现国家的法治具有重大意义。惟有大学生法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。因此,在社会日益呼唤加强法制建设和教育的背景下,大学生法制教育所扮演的角色就显得越来越重要了,其教育效果显然是家庭和社会无法替代的。简单的说,大学生法制教育是弘扬法治精神,摒弃“人治”思想的基本途径;是为国家造就合格的法律操纵者和遵法公民的主要途径;是教育青少年知法、遵法,减少青少年犯罪地有效途径;是大学生适应社会,提高法律意识的重要途径。本文以调研西安两所高校大学生法制教育实效为基础,具体分析了当前大学生法制教育当中存在的问题,并提出了加强和改进大学生法制教育的对策。笔者结合所做问卷调查得出的结论,在深入研究了大学生法制教育现状的基础上,系统分析了大学生法制教育在角色定位、重视程度和建设力度上存在的问题。进而从大学生法制教育体系建设、确立科学培养理念、改善课堂教学环节、营造良好法制教育环境、建构有效实践环节等方面探索了加强和改进大学生法制教育现状的途径。当前大学生法制教育工作中依然存在诸多的不足,笔者希望通过对当前大学生法制教育体系运作过程的研究,为大学生法制教育改革提供一些可行性建议。【关键词】：大学生法制教育法律素质法律能力对策
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-9绪论9-14(一)问题的提出9-10(二)国内外研究现状10-12(三)研究意义12(四)研究方法12-14一、大学生法制教育的地位与作用14-23(一)大学生法制教育的内涵14-191、法制的定义14-152、法制教育的内涵15-163、大学生法制教育16-19(二)大学生法制教育的地位与作用19-231、加强法制教育是建设社会主义法治国家的战略要求19-202、加强法制教育是高等学校社会主义精神文明建设的必然要求20-223、加强法制教育是加强和改进大学生思想政治教育的重要组成部分224、加强法制教育是大学生提升综合素质，实现全面发展的内在要求22-23二、当前大学生法制教育的现状23-31(一)大学法制教育的体系不完善23-241、法制教育缺乏自身的独立性23-242、法制教育的形式和内容过于单一24(二)大学生法制教育的实效性较差24-311、大学生法律意识比较欠缺24-262、大学生对法律知识了解较少26-283、大学生法律能力有待提高28-31三、大学生法制教育存在问题的原因分析31-35(一)定位不正确31(二)思想上不够重视31-32(三)建设力度较弱32-35四、加强和改进大学生法制教育的途径35-48(一)加强大学生法制教育体系建设35-371、增设独立的法律教研室352、提高教师队伍的法律素养35-363、明确大学生法制教育目标364、制定公道的法制教育考核体系36-37(二)切实调整培养理念37-391、树立全面素质教育理念372、树立以人为本理念37-383、实施全方位互动教育38-394、建立知行统一的观念39(三)改善课堂教学环节39-421、推进教材改革39-402、丰富教学内容40-413、改革教学方法41-424、拓展教学时空42(四)建构有效的实践环节42-441、设立实践基地42-432、组建法律社团433、开展诊所式法律教育活动43-444、开展法律特色校园文化活动44(五)营造良好的法制教育环境44-481、家庭环境教育44-452、校园法治教育45-463、优化社会法治环境464、健康网络育人环境的建设46-48结论与展望48-49参考文献49-52附录：大学生法制教育情况调查表52-55攻读学位期间取得的研究成果55-56致谢56