关于加强诚信教育思索

诚信是中华民族的优良传统,是市场经济领域中的基础性行为,是人与人、人与社会关系的基础性道德规范,也是现代文明的重要基础和标志。当代大学生是中华民族的希望和未来,是社会主义现代化建设的主力军,也是人类知识和文明的传播者和接受者。中国高等教育一直就非常重视对大学生进行道德的教化和人格的塑造,培养了一代又一代的社会主义的建设者和接班人。但随着我国改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立,利益主体多样化、社会组织形式多样化、社会生活方式多样化、就业形势日益严峻性,这些极大地冲击着人们的思想,特别是受市场经济的一些负面因素的影响,使得一些人面对各种利益的诱惑,背弃诚信,唯利是图,见利忘义,一段时期内社会上假冒伪劣商品充斥市场,一些政府官员大搞权钱交易,使传统的道德教化在市场经济大潮中受到严峻的挑战,导致社会诚信出现危机,并迅速影响到高校大学生这一特殊的群体,大学生中请人代考、考试、抄袭他人作业、剽窃他人科研成果、助学贷款到期不归还等不诚信行为不断出现。诚信问题已成为当前高校大学生思想道德教育的突出问题之一。因此,用积极的心态去分析大学生诚信问题的状况和原因,并从大学生诚信教育机制的构建这一层面出发,深入讨论解决大学生诚信问题的可行之处,必将对整个社会的道德建设起到积极因素的推动作用。本文从马克思主义哲学的视角出发,在全面阐述诚信的深刻内涵及其在我国传统中的地位的基础上,首先通过对大学生诚信问题的现状进行分析入手,并对加强大学生诚信教育的迫切性和必要性进行分析;其次对我国现阶段大学生诚信教育的困惑进行剖析以及对如何构建大学生诚信的教育机制进行探讨,导出加强大学生诚信教育重要性以及解决大学生诚信教育问题的具体的措施。【关键词】：大学生诚实守信诚信教育诚信缺失思考
【论文提纲】：中文提要3-4Abstract4-7引言7-10一、加强大学生诚信教育的迫切性和必要性10-24（一）我国现阶段大学生诚信现状分析12-16（二）加强大学生诚信教育刻不容缓16-20（三）加强大学生诚信教育是消减诚信危机的精华和灵魂20-24二、我国现阶段大学生诚信教育的困惑24-34（一）大学生本身在诚信观念方面的困惑24-27（二）大学生受所处环境影响产生的困惑27-34三、构建我国现阶段大学生诚信教育的机制34-41（一）加强大学生对正确诚信观念的确立34-36（二）转变大学教育理念，改革大学德育体系36-37（三）寓教于学，在教育、教学活动中培育诚信37-38（四）创设诚信教育实践，完善诚信教育措施38-39（五）从学校入手，主动创设、培育诚信环境39-41结束语41-42参考文献42-45攻读硕士学位期间公然发表的论文45-46后记46-47