新形势下上海教育练习工作所面对问题与对策

我国加入WTO,上海建设国际化大都市,将带动社会、经济、文化、教育以及人们的思想观念、思维方式的深刻变革,对上海工作和队伍的建设提出了新的要求,教育练习工作也面临着改革和发展的严峻挑战。在这样的形势下,上海机关只有贯彻科教强警的方针,加快教育练习改革,建设一支高素质的人才队伍,才是上海机关应对新态势和新挑战的必由之路。因此,上海教育练习的发展,要有面向现代化、面向世界、面向未来的紧迫感,教育练习的指导思想、运作模式、教学管理、教学方法都要适应形势发展的需要,才能培养出道德、能力、知识结构与时代特征相吻合的高素质的警务应用人才,本论文从上海工作和上海队伍建设的全局出发,着力研究上海教育练习工作所面临的问题,注重鉴戒国内外职业培训的成功经验,探索和提出上海教育练习体制、机制和教育练习方法改革的一系列设想,努力推动上海教育练习工作的全面发展。本论文首先对上海教育练习面临的外部环境进行分析,研究我国加入WTO和上海建设国际化大都市对上海工作和队伍建设带来的巨大影响,阐述上海教育练习工作所处的重要战略地位。其次,通过问卷调查、调研报告等方式对上海教育练习面临的内部环境分析也进行深入研究,分析当前上海教育练习工作存在的问题,并概括为教育练习理念上的不适应、教育练习管理体制上的不适应、教育练习工作机制上的不适应、教育练习标准设定上的不适应、教育练习资源保障上的不适应、教育练习师资状况不适应、教育练习模式上的不适应、教学方法上的不适应和院校办学管理上的不适应。另外,本论文对美国、德国、香港等国家(地区)的培训的成功经验也予以了关注。在此基础上,本论文提出了上海教育练习改革的指导思想、目标和具体内容:一是建立适应实战需要的教育练习体系;二是创立适应学习型组织要求的教育练习机制;三是建设高质量的师资队伍;四是大力实施上海教育练习课程的创新;五是努力探索职前人才培养新模式,从而为上海教育练习的改革与创新提供有益的鉴戒。【关键词】：教育教育改革职业教育学习型组织
【论文提纲】：中文摘要6-7Abstract7-9序言9-19一、问题提出9-10二、研究意义10-11三、概念界定11-13四、文献检索13-16五、研究方案16-19第一章上海教育练习面临的外部环境分析19-32第一节我国加入WTO和上海建设国际化大都市对上海工作的影响20-23第二节我国加入WTO和上海建设国际化大都市对上海队伍建设的影响23-32第二章上海教育练习面临的内部环境分析32-58第一节当前上海教育练习工作情况的调研分析32-52第二节当前上海教育练习工作存在的主要问题52-58第三章上海教育练习改革的总体构想58-76第一节国外(或地区)职业培训的启示58-67第二节关于国内外教育和人才培养的发展趋势分析67-68第三节关于上海教育练习改革的理念68-69第四节从警力资源开发理论看教育改革的取向69-71第五节上海教育练习改革的目标71-73第六节上海教育练习改革的机制保障73-76第四章上海教育练习改革的应对之策76-92第一节建立适应实战需要的上海教育练习体系76-80第二节创立适应学习型组织要求的教育练习机制80-82第三节努力建设高质量的师资队伍82-86第四节大力实施上海教育练习课程的创新86-89第五节努力探索院校人才培养新模式89-92结束语92-93附录部分93-102附录一关于上海教育练习情况的调查问卷93-95附录二访谈记录95-100附录三世界发达国家教育比较表100-101附录四关于对上海教育练习基地建设情况的调查统计101-102参考文献102-105一、主要论著102-103二、主要文章与论文103-105后记105