江西老区农村社会事业进展探讨

江西是中国革命的摇篮、人民军队的摇篮、人民共和国的摇篮,是全国最著名的革命老区,为中国革命作出了巨大牺牲和重大贡献。新中国成立60多年来,确有一部分老区改变了贫穷落后的面貌,但还有相当一部分老区农村发展缓慢,农村社会建设、社会事业发展滞后,农民还比较贫困,民生问题突出。这与老区人民巨大的历史贡献不相当,有悖于科学发展的本质与和谐社会的要求。本文立足于老区农村民生改善,从农村社会事业所具有的公共性、公益性特征出发,运用马克思主义农村社会发展理论,在广泛进行实地调查的基础上,对老区农村社会事业发展的基本问题进行了比较系统深入的研究。马克思主义经典作家提出了“农业是社会生产的基础,也是一切社会的基础”、“缩小城乡差别,实现城乡一体化”、“农民是工人阶级最可靠的同盟军,要慷慨地对待农民,维护农民的利益”等重要思想,阐明了农村社会发展的基础、方向和出发点。中国人在执政兴邦的伟大实践中提出了“农业关系国计民生极大、农业是安天下的战略产业、‘三农’是全党工作的重中之重的思想：用科学技术武装农业、对农业实行保护与发展现代农业的思想：统筹城乡发展、建设社会主义新农村、大力发展农村社会事业的重要思想；要尊重农民的意愿和首创精神、切实维护农民利益、改善农村民生的思想,”把对农村社会发展的熟悉提升到了一个新的高度。社会事业发展假如要使农民真正受益,就必须建立体现农民意愿与诉求的有效的需求表达机制,而这正是老区农村社会事业发展中存在的问题。因此,必须建立有效的信息收集与表露机制,帮助老区农民增强需求表达的意识,提高需求表达的能力。需求偏好是农民意愿与利益诉求的反映,老区农民对于社会事业具有明显的需求偏好。调查发现,老区农村对社会事业发展的需求意愿程度从强到弱呈现出清楚的优先序,即医疗卫生——子女教育——养老、社会救助——文化、体育,在教育事业中,老区农民最关心的仍然是义务教育。老区农村社会事业发展长期滞后,农村义务教育经费保障水平较低,基础设施落后,优质教育资源明显不足：乡村医疗卫生服务体系薄弱,专业技术职员不足、素质不高,新型农村合作医疗制度的筹资、管理、运行等机制仍不健全,看病难、看病贵、因病致贫的现象依然突出；农村社会保障体系薄弱,社会养老保险制度尚未建立,最低生活保障和社会救助标准低、范围窄,失地农民、农民工的社会保障体系亟待完善；老区农村文化事业建设投入不足,农村基层文化人才匮乏,农村公共文化服务供给难以满足群众需要。老区农村社会事业发展滞后使得农民丧失了对基本公共服务的选择权分享权,民生改善受到限制；农村人力资本积累不足、消费需求不旺,农村经济可持续发展受到牵制;农村基本公共服务长期供给不足,成为被社会公共事业遗忘的角落,全面小康社会建设受到制约。老区农村社会事业发展滞后的重要原因在于老区特殊的自然环境和长期被边沿化的历史条件;深层的原因在于守旧|英语教学论文|的“亚文化”的禁锢、社会人文关怀的缺失以及人才短缺；根本的原因在于城乡分割的制度因素；而直接的决定性因素是长期存在的责任主体缺位、错位和投入不足。加快老区农村社会事业发展,最重要的是要明确政府的第一责任主体地位,加大投入力度。对老区农村义务教育要实行特殊的扶助政策,将责任主体的重心适度上移,积极推进义务教育学校标准化建设,促进均衡发展；加强老区农村医疗卫生服务网络建设,提高医疗卫生服务的可及性与服务水平,培养造就一支高素质的农村卫生人才队伍,完善新型农村合作医疗制度,提高医疗保障水平;建立福利型的社会保障模式,加快建立新型农村养老保险制度,着力完善以农村最低生活保障制度为核心的社会救助体系,切实保障贫困农民的基本生存权；着力构建老区农村文化事业发展的长效投入机制,加强农村公共文化服务体系建设,扎实推进文化惠民工程,发展老区农村特色文化。加快老区农村社会事业发展,必须打破城乡二元发展格式|教育论文范文|,建立覆盖老区农村的城乡公共财政体制；建立老区农村社会事业发展的有效供给机制；建立有效的扶贫开发机制；建立促进老区农村社会事业发展的人才保障机制。【关键词】：江西老区农村社会事业发展
【论文提纲】：摘要6-8Abstract8-13导论13-45一、研究背景和意义13-22二、国内外研究现状22-30三、基本概念解析30-36四、研究思路与研究方法36-42五、研究的重点、难点和创新之处42-45第一章马克思主义关于农村社会发展的思想45-84第一节马克思主义经典作家关于农村社会发展的重要思想45-64一、马克思恩格斯关于农村社会发展的重要思想45-54二、列宁关于农村社会发展的重要思想54-61三、马克思主义经典作家关于农村社会发展思想的现实意义61-64第二节中国人关于农村社会发展的重要思想64-84一、中国人关于农村社会发展的重要思想64-80二、中国人关于农村社会发展重要思想的实践指导意义80-84第二章江西老区农村社会事业发展的需求分析84-103第一节老区农村社会事业发展的需求表达机制84-90一、需求表达机制存在的问题84-88二、建立有效的需求表达机制的措施88-90第二节老区农村社会事业发展的需求偏好分析90-100一、老区农民需求偏好的影响因素分析90-94二、老区农民对社会事业的需求偏好分析94-100第三节老区农村社会事业发展需求量的测定100-103第三章江西老区农村社会事业发展现状103-134第一节老区农村义务教育事业发展状况104-112一、财政投入少、义务教育经费保障水平仍然较低105-106二、基础设施落后、义务教育资源配置失衡106-108三、师资数量不足、整体素质不高、流失严重108-110四、留守儿童多、贫困生多、对后义务教育的升学期望不高110-112第二节老区农村医疗卫生事业发展状况112-121一、农村公共卫生服务体系问题突出113-115二、新型农村合作医疗管理机制不健全115-119三、医疗卫生服务体系不完善119-121第三节老区农村社会保障事业发展状况121-127一、农村社会养老保险制度尚未建立、农民养老问题突出122-124二、农村最低生活保障水平低124-125三、农村五保供养资金短缺、供养标准难以落实125-126四、失地农民与农民工的社会保障问题有待解决126-127第四节老区农村文化事业发展状况127-134一、农村公共文化服务体系薄弱128-130二、农村文化队伍薄弱、基层文化人才匾乏130-131三、农村公共文化服务供给不足131-132四、文化管理体制不健全、农村文化监管尚待加强132-134第四章江西老区农村社会事业发展滞后的负面效应与成因分析134-161第一节老区农村社会事业发展滞后的负面效应134-146一、老区农村民生改善受到制约134-138二、严重影响老区农村经济的可持续发展138-143三、影响农村和谐社会建设和全面建设小康社会目标的实现143-146第二节老区农村社会事业发展滞后的成因分析146-161一、老区特殊的自然环境因素与历史条件146-149二、老区农村的人文和人才因素149-152三、城乡分割的制度因素152-157四、责任主体与投入因素157-161第五章江西老区农村社会事业发展的路径与保障机制161-191第一节老区农村社会事业发展的路径161-186一、老区农村义务教育事业发展路径162-168二、老区农村医疗卫生事业发展路径168-175三、老区农村社会保障事业发展路径175-181四、老区农村文化事业发展路径181-186第二节老区农村社会事业发展保障机制186-191一、建立促进老区农村社会事业发展的资金保障机制186-187二、建立促进老区农村社会事业发展的有效供给机制187-188三、加大扶贫开发的力度、建立有效的扶贫开发机制188-190四、建立促进老区农村社会事业发展的人才保障机制190-191结束语191-195附录一:老区农村社会事业发展调研访谈提纲195-197附录二:老区农村社会事业发展与民生状况调查问卷197-201攻读学位期间主持的科研项目与发表的学术论文201-203参考文献203-210后记210-211