长沙市幼儿园体育活动开展近况调查浅析

幼儿园作为学龄前幼儿实施保育和教育的机构和基础教育的有机组成部分,担负着促进幼儿身体正常发育和性能协调发展,增强幼儿体质,培养幼儿良好生活、卫生习惯和参加体育活动兴趣等重要工作。幼儿期是生长发育的重要阶段,新陈代谢比较旺盛,各器官系统都未发育完善,因而加强幼儿的体育锻炼,对幼儿的健康长大与生长发育有着至关重要的作用。本文采用文献资料法、问卷调查法,数理统计法、逻辑归纳法,以长沙市的28所幼儿园为研究对象,通过调查与分析长沙市各级各类幼儿园体育活动开展的现状,得出如下结论：(1)长沙市各级各类幼儿园已经不同程度的开展了幼儿体育活动。幼儿体育活动目标主要是提升幼儿生理、心理和社会适应等方面的能力；活动内容淡化技术学习,夸大|教学论文网|体育兴趣培养；组织形式多样,但缺乏创新性,仍以传统的早操、户外活动、幼儿运动会、体育教学等形式开展。(2)长沙市幼儿园体育活动的时间、场地与体育器械的配备等方面差别明显,省级、市级示范幼儿园无论是在场地、器械等方面均优于一级幼儿园、二级幼儿园和幼儿园。(3)长沙市幼儿园体育专业教师偏少,大部分幼儿园体育活动质量评价缺失或评价过于形式,一定程度上影响了幼儿体育活动开展的效果与质量。(4)长沙市幼儿园体育活动未来发展的出路主要在于不断加强体育活动内容的开发、创新组织形式、提升教师的业务水平、改善体育活动条件与环境等。【关键词】：长沙市幼儿园体育活动
【论文提纲】：摘要3-5ABSTRACT5-91绪论9-251.1选题依据9-101.2选题意义10-121.3国内外研究现状12-252研究对象与方法25-272.1研究对象252.2研究方法25-273相关研究概念的界定27-323.1幼儿年龄界定27-283.2幼儿体育活动28-324研究结果与分析32-504.1长沙市幼儿园体育活动的目标32-344.2长沙市幼儿园体育活动的主要内容34-374.3长沙市幼儿园体育活动的组织形式37-384.4长沙市幼儿园体育活动的时间安排38-394.5长沙市幼儿园体育活动场地与体育器械的配备39-434.6长沙市幼儿园体育师资情况43-464.7幼儿园体育教学评价分析46-474.8家长对幼儿园体育活动的认知与了解情况47-494.9小结49-505长沙市幼儿园体育活动开展的对策研究50-555.1丰富体育活动内容,不断开发新资源505.2逐步改善幼儿体育活动的时空条件50-515.3制定科学公道的幼儿园体育活动计划515.4加强教师的体育素质培养51-535.5加强继续教育、提高幼儿教师的业务水平535.6改善幼儿园办学条件,优化幼儿体育活动环境53-545.7小结54-556结论55-56参考文献56-58致谢58-59附件159-60附件260-62