北京市体育舞蹈运动进展近况及对身心健康影响

体育舞蹈又称国际标准舞,是一种深受广大群众喜爱的社会生活舞蹈。由于它兼具有社交、娱乐、体育健身及竞技表演等多种社会功能,因此具有广泛的群众基础。本文通过对北京市体育舞蹈群众、教师、裁判员和体育舞蹈运动员现状以及体育舞蹈管理组织机构和影响体育舞蹈发展的因素等问题进行调查,分析北京市体育舞蹈项目目前的基本现状、上风与不足,针对发现的问题,提出在新形势下的发展对策和建议,为北京市乃至全国体育舞蹈运动的发展提供公道化、系统化的理论依据及参考,并为未来深入的研究奠定基础。并通过对北京高校的长期进行体育舞蹈练习的普通学生的体质与心理健康的科学测试,进一步证实了体育舞蹈对北京市高校普通学生在体质和心理健康上的积极作用。本文采用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法、系统分析法等科研方法对影响北京市体育舞蹈发展的因素进行分析和研究,得到如下结论:1、对北京市体育舞蹈的发展现状的分析及对策研究方面①还存在对体育舞蹈运动的社会宣传不到位,大众传播媒体力度不够的问题。影响了大众对体育舞蹈的认知度和介入性.②没有统一的体育舞蹈练习教材和大纲,体育舞蹈培训学校尤其是业余的培训班教学质量不高,教学进度安排不科学,教学内容设置不完善。③目前我国还没有正规、细致、透明的体育舞蹈裁判评分法则,北京市裁判的总体文化水平不高,培训机会未几,能够参加国际大赛裁判工作的裁判员比较少,国际大赛的整体经验水平不高。④北京市正规体育舞蹈教师的数量未几,教师的质量水平良莠不齐。就目前北京市的正规体育教师而言,还存在青年教师教学经验不足,中老年教师知识结构老化、科研能力不强的普遍现象。⑤北京市的注册运动员数量未几,且青少年运动员的比例高。但运动员文化素质与国际优秀咽值奈幕刂氏啾认嗖钌踉丁Ｒ⒅厍嗌倌暝硕蔽幕降奶岣摺?2、对大学生体质、心理健康的积极影响方面①通过对大学生的体质测试,并全国常模相比,抽样学生的肺活量体重指数、握力体重指数、坐位体前屈、立定跳远以及台阶实验中的良好率和优秀率均高于全国常模的良好率和优秀率。因此,可以证实长期参加体育舞蹈锻炼对个人体质的提高有积极性作用。②通过对大学生的心理测试,并与全国常模进行比较,抽样的学生均分和阳性项目数及相应的9项因子分均低于常模的相应因子分。因此,可以证实长期参加体育舞蹈锻炼对个人心理健康的改善有积极性作用。【关键词】：体育舞蹈北京市现状体质心理健康
【论文提纲】：摘要5-6Abstract6-101.前言10-181.1选题依据10-111.2文献综述11-181.2.1体育舞蹈有关身心健康作用的研究11-121.2.2国外体育舞蹈的发展概况及开展状况12-141.2.3我国体育舞蹈的发展概况及开展状况14-161.2.4北京市体育舞蹈的发展概况及开展状况16-18第—部分北京市体育舞蹈运动发展现状的研究18-461.研究对象和方法18-201.1研究对象181.2研究方法18-201.2.1文献资料法181.2.2调查法18-201.2.3数理统计法201.2.4系统分析法202.研究结果与分析20-442.1北京市体育舞蹈个人现状分析20-282.1.1体育舞蹈群众年龄现状分析20-222.1.2体育舞蹈群众文化水平现状分析22-242.1.3体育舞蹈群众收入(月薪)现状分析24-262.1.4北京市体育舞蹈群众介入程度与态度的现状分析26-282.2北京市体育舞蹈教师现状分析28-322.2.1北京市体育舞蹈教师人数和教师等级现状分析29-302.2.2北京市体育舞蹈教师年龄分布现状分析30-312.2.3北京市体育舞蹈教师文化程度现状分析31-322.3北京市体育舞蹈裁判现状分析32-352.3.1北京市体育舞蹈裁判人数和裁判等级现状分析33-342.3.2北京市体育舞蹈裁判年龄现状分析342.3.3北京市体育舞蹈裁判文化程度现状分析34-352.4北京巿体育舞蹈运动员现状分析35-382.4.1北京市体育舞蹈运动员性质分析35-362.4.2北京市运动员年龄分布现状分析36-372.4.3北京市运动员文化程度现状分析37-382.5北京市体育舞蹈组织管理机构现状38-392.6影响北京市体育舞蹈发展的主要因素的分析39-412.6.1社会宣传和大众传播媒介力度对影响北京市体育舞蹈发展的分析39-402.6.2体育舞蹈教师水平影响北京市体育舞蹈发展的分析40-412.6.3竞赛和裁判制度影响北京市体育舞蹈发展的分析412.7北京市体育舞蹈发展的对策41-442.7.1重视社会宣传和大众传媒的影响力,加快传播速度41-422.7.2全面提高体育舞蹈教师的综合业务水平42-432.7.3完善裁判规则,加强裁判管理43-442.7.4加强运动员的注册管理制度,公道科学地协调竞技运动员的练习和学习443.结论与建议44-46第二部分体育舞蹈对大学生身心健康的影响46-531.研究对象和方法471.1研究对象471.2研究方法471.2.1测试法471.2.2问卷调查法471.2.3数理统计方法472.结果与分析47-522.1体育舞蹈对大学生身体健康的影响47-502.1.1肺活量体重指数48-492.1.2握力体重指数(男)及立定跳远492.1.3台阶试验指数49-502.1.4坐位体前屈(女)502.2体育舞蹈对大学生心理健康的影响50-522.2.1研究对象心理健康水平与特征的调查结果与分析50-523.结论52-53全文总结53-55致谢55-56参考书目56-57附件57-67