浅论几点建议物理高考复习中一些倡议

在高三的物理复习过程中，很多学生存在困惑：对物理感兴趣而成绩上不去、上课听得懂而一做题就无从下手。下面笔者针对高三考生的实际情况，给广大考生提几点建议。

一、树立良好心态，进行必要的自我心理暗示

面对物理成绩的起伏不定，切不可过急过躁，应多一些理性分析总结。根据平时的复习和考试进行反思，首先认识到高考的重点与难点，其次要认识到自己的薄弱环节，正所谓“知己知彼，百战不殆”。
在冲刺过程中要有坚决自信的信念，进行自我的心理暗示是很有必要的。同学们必须从心里明白这两点：1.历年物理高考平均分都相对比较低，这说明我觉得难的地方别人也会觉得难，高考是从高到低选拔性的考试，不是过关性的考试。只要我冷静从容再加自信，就有可能做得更好，最终就更有可能胜出。2.新课程背景下的物理高考分必做题和选做题之后，我们的负担有所减少，最后阶段的集中攻克是有一定效果的。

二、以主干和要点为抓手，坚决弄透弄熟

笔者根据新课程高考题以及大量的模拟题，把试卷的考试题型大致分为以下十个点，供大家梳理知识增强信心。1.力和运动；2.天体；3.电场；4.磁场；5.交流电、变压器以及电路；6.力学实验；7.电学实验；8.复合场；9.电磁感应；10.选修。除此以外大家要重视图形的摘自：本科生毕业论文范文www.618jyw.com
结合应用，了解基本物理常识以及记忆必要的物理史。为了提高效率，对于选修我建议确定一本书去强化，考试时盯着那一道题去做，至于选哪本书最好和自己的老师同步。
注重解决物理问题的两个主要方向：1.动力学的角度；即物体受什么力做什么运动；2.功与能的角度，即能量始终是守恒的，做了多少功就相应地有多少能量发生变化。在分析过程中只要朝这两个方向进行，就会涉及受力分析、合成分解、牛顿第二定律、动能定理等等。

三、多做有心人。培养良好的解题习惯

1.培养出先易后难的解题节奏。物理试题的有些地方对于一些学生来说有些难度，比如个别选择题、实验第二题、计算第二题。选修题一般难度不大，下决心把这15分拿下。对于这些特点大家要心中有数。
2.注重审题环节。审题时要弄清是什么样的物理模型，物理模型中有什么东西，它在干什么。要将“有没有摩擦”“考不考虑重力”等小问题弄清楚，切不可因小失大。对于题干特别长的题，大家要清楚相当长的文字都在介绍物理模型，如果有图形的话，这些都应该一扫而过。有些题甚至加一些与物理模型无关的话，大家应该忽略。
3.平时重视训练速度。大部分学生在理综考试时时间不够，对于这一点大家在平时可安排专门的训练，做到做题时有时间观念。
4.规范解题格式。计算题的答写一定要按照规范的格式，一般的模式为“对于……，在……过程中，据……，写出表达式，联立得……”表达式中的物理量都要带字母符号，对于未知量要先去设。涉及的公式尽量写原始式，不要写推导式，比如只受洛伦兹力，应写为quB=mv2/R，不应写为R=mv/Bq。计算过程不要写在试卷上。
总之，学生在高三物理复习中，要排除顾虑和犹豫，义无反顾地朝目标迈进。“沧海横流方显英雄本色”，关键时刻只要我们做到积极而又冷静，坚定而又灵活，我们就一定会笑到最后。
（作者单位 新疆维吾尔自治区实验中学）