社团活动,学生社团活动管理中制约＊

制约小学语文教学论文是管理的职能，是管理人员的工作内容。在作用小学数学教学论文上说，的管理即的制约小学语文教学论文。制约小学语文教学论文的任务是对某项特定的管理业务计量和纠正，确保管理为该而拟定的计划得以。
一社团活动管理中制约小学语文教学论文的必要性、类型和要求

(一)社团活动管理中制约小学语文教学论文必要性

社团活动的计划无论得如何周密，理由，在执行中总会出现与计划不的现象。一是环境变化：社团活动的主题要素、内容要素、形式要素、时间要素其他资源要素不断变化之中，变化必定教育论文要求在社团活动管理中对原先的计划相应的调整；二是管理的权限：社团活动管理的权限都制度化或非制度化地在社团管理部门和层次，分权越高，制约小学语文教学论文就越必要。社团的各管理层定期或不定期检查，以保证授权不被滥用；三是工作能力的差别：即使社团活动静态的环境中，计划得非常完美，制约小学语文教学论文仍然有必要。社团活动的组织者的认识和工作能力的差别，对计划理解的偏差，都会导致活动的结果在质与量上与计划要求不符。

(二)社团活动管理中制约小学语文教学论文的类型

程序制约小学语文教学论文：在社团活动的申报、审批、组织、、评估、总结各上，都给出规定的时间、数量、质量标准要求，社团活动都严格预先规定的程序动作。
跟踪制约小学语文教学论文：在社团活动中要对各要素跟踪制约小学语文教学论文。社团活动的目的、主题、规模、时间等是先行量，场地、资金、设备等属于跟随量，制约小学语文教学论文标准活动的预期、效果和影响力。动态的跟踪制约小学语文教学论文，先行量的变化，随时调整跟随量。
自适应制约小学语文教学论文:活动管理者要过去组织类似活动的经验，的浅析、判断、预感、综合等思维方式做出重大的调整，以适应外部环境的新变化。
最佳制约小学语文教学论文:社团活动借鉴企业经营活动的做法，最佳制约小学语文教学论文原理决策和管理。利于用最小的费用来达到相同活动规模；用最小成本来达到相同活动效果；用最短时间、最少人员的来完成活动组织等。

(三)社团活动管理中制约小学语文教学论文的要求

实时制约小学语文教学论文：及时纠偏最理想的策略教学论文在偏差未产生前就到其产生的可能性，而预先采取防范措施，防止偏差的产生。抗拒的因素导致偏差已经发生，也要求社团活动管理人员能及时掌握，偏差产生后果的信息，采取措施，不利影响的扩大。为社团活动建立若干条定量的和定性的制约小学语文教学论文线，社团活动情况一旦超出警戒线，预警系统就会发出警报，提醒采取必要的措施防止偏差的产生和扩大。
适度制约小学语文教学论文：社团活动管理中要做到防止过多的制约小学语文教学论文或制约小学语文教学论文的局面。判断制约小学语文教学论文频度恰当的标准要随活动的性质、管理层次组织者受训练等因素而变化。一般的文艺类活动制约小学语文教学论文要小于政治类活动；有组织经验的制约小学语文教学论文要小于次组织；小型、易组织的活动制约小学语文教学论文要小于大型、难组织的活动；校内活动的制约小学语文教学论文要少于校外活动；安全系数高的制约小学语文教学论文要小于风险的；校际活动和跨校区制约小学语文教学论文要小于校内活动。，管理者要处理好全面制约小学语文教学论文和制约小学语文教学论文的联系，对影响活动成功和成效的因素制约小学语文教学论文。
弹性制约小学语文教学论文：社团活动管理中经常会遇到某种突发的无力抗拒的变化，这些变化使得活动计划与现实条件背离。，参加活动的人数爆满导致场地，人数极少导致场地过剩；新增开支项目导致经费预算；学校其他重大活动开展，与社团活动的档期冲突，调整时间；学校领导突然有事，参加活动，程序紧急调整；学校突然停电、音响损坏、室外活动突然下雨等理由使得活动等，情况下应实行弹性制约小学语文教学论文。弹性制约小学语文教学论文要求社团活动管理中弹性计划和弹性衡量标准。
二运用项目化管理论述对社团活动全程制约小学语文教学论文

(一)社团活动管理中引入项目化管理论述的可行性

社团活动是有目的、有计划、有地组织学生参与的协调活动，为了完成某一特定的任务而组织学生参加的一次性努力。一次社团活动无论大小和特点如何，均项目的五个要素:(1)活动具有特定的目的(活动的效果和影响力);(2)活动是一次性的(活动的生命周期是以开始日期至结束日期);(3)活动使用的资源(人员、资金、设备、设施和等)；(4)活动有发起人（是学校、社团和社团个人）；（5）活动具有不确定性（活动受内外环境因素的影响而不确定）。学生社团活动项目的定义与要素，也说，在学生社团活动管理中引入项目管理方式是可行的。

(二)社团活动项目化管理的

社团活动项目化管理项目的计划、执行、制约小学语文教学论文和收尾一系列活动。
1计划与审批
社团活动项目大致可分为社团自发活动、学校招标活动和行政指令性活动三类。项目负责人的计划书投至社团活动立项管理的部门，参与竞标和评审立项。项目申报书申报负责人和项目团队情况、活动主题、计划、预期效果、经费预算及来源、社会资源、有关部门意见等。项目负责人计划书时要解决“五个”的理由:一是项目做(what):即完成的工作；二是如何做(how):即如何去完成；三是谁去做(who):即确定承担工作分解结构（WBS）中各项工作的人员；四是何时做(when):即各项工作大致的时间，何时开始；五是何地做(where):即在地方；六是花费多少(howmuch):即确定每项工作多少经费及项目的总花费，确定每项工作哪些资源等。主管部门固定的模板或开发网上申报系统，申报工作的信息化。
项目的审批是指批准项目，并有意向下的。管理部门组织立项评审答辩会，邀请评审专家对计划书评审。项目负责人先项目，专家提问质询，项目负责人现场答辩。评审专家应对项目的思想性、引导性、可行性、革新性、参与面、经费预算、活动成效、安全应急预案、风险规避等论证，评选出最佳案例，予以立项。，职能部门对计划书的完善建设性意见。项目负责人完善后，管理部门下发立项文件。立项活动除学院给予经费资助之外，申报集体需自筹配套资金。项目负责人签订活动项目承诺书后，管理部门预付活动经费，活动可实质性启动。
2组织与执行
活动项目的计划被批准后，就开始到组织和阶段。活动启动，项目组应修订和完善活动的工作任务和分解计划：人员组织计划、活动进度计划、资金安排计划、文件档案管理计划、应急计划等，要各类预案。
项目的阶段是以无到有的，项目团队成员为完成承担的任务子项目，的资源，独立完成的工作任务。为了保证有条件组织活动的开展，授予相应的权利，使之有能力调动和必要的资源。项目的各项任务在这一中完成，大量的资源和预算在这一中被消耗和使用，项目负责人和团队成员在这一中花费的时间和精力也最多。在项目的中，管理部门要对立项项目统一的管理。，每一阶段组织召开会议，也更好地项目的进展，及时解决项目中遇到的理由。
3制约小学语文教学论文与纠偏
要对社团活动管理的制约小学语文教学论文，有三个条件:一是确立“标准”。社团活动制约小学语文教学论文标准的载体是项目申报计划、社团章程、校纪校规、法律法规、活动承诺书、责任状等等。在项目开始，主管部门要就活动的、规模、经费、效果、安全等因子确立制约小学语文教学论文标准；二是及时实际结果与标准偏差的信息。当活动开展后，对于活动的实际情况信息的与浅析是制约小学语文教学论文的。真实的信息并与“标准”比较才能制约小学语文教学论文。主管部门中期检查来活动开展的情况，中期检查报告项目完成的情况，的成绩，未完成的工作，有着的理由，解决的办法等。
4验收与收尾
社团活动项目管理的收尾工作是对活动验收、评价。当活动全部完成，项目负责人应总结和整理，撰写总结报告，向主管部门结项申请书，并活动的文字、图片、视频等佐证。项目结项申请书应活动项目情况报告、经费使用情况报告、主管部门验收意见、学院验收意见等内容。在结项总结中应阐述：（1）预期与现实的差别及理由；(2)财务预算与实际支出偏差及理由；(3)评估项目管理的得失，总结经验和教训；(4)对未来项目的倡议；(5)团队体现，对项目组中重大贡献人员的表彰和奖励倡议；(6)对项目剩余资产、资金的管理与处置，对资金缺口的补救措施；(7)项目结束的后期工作安排(媒体、等)。
主管部门应组织结项评审答辩会对项目验收。对于结项的项目，要为每个项目颁发结项证书和结项文件，整理归档。对不合要求的项目，则要求整改完善或取消项目。已经结项的拨付项目的余款，项目团队整理报账。，项目负责人召开总结表彰大会。至此，项目团队完成了使命，项目的生命周期终结，负责人遣散项目团队成员。
我院在学生社团活动管理的实践中，运用项目化管理方式了显著的效果。我院“三下乡”社会实践活动，以社团为社团，涌现出赵璐的“湘潭莲文化调查”等优秀项目团队。在2011年学院建党90周年“百项德育实践活动”中，涌现出“雨中送伞，温暖你我”、“红网”等优秀项目团队。在被誉为大学生学术科技和革新创业“奥林匹克”盛会的“挑战杯”竞赛中，我院学生专业社团团队的作品连续三年在全省“挑战杯”竞赛中夺得金奖，连续三年闯入全国总决赛，连续三年荣获省“校级优秀组织奖”。2009年，在第11届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中我院王磊团队的作品《自控温热气流加热式混凝土路面沥青灌缝机》在全国总决赛中“二等奖”的优异成绩。
文献
周三多，等.管理学—原理与策略教学论文（版）[M].复旦大学出版社，1999，5，1.
李涛，张莉.项目管理[M].北京:人民大学出版社，2005.