网络,关于网络新媒体下思想政治教育1些深思写作

【】计算机的和网络技术的迅猛进展，互联网对当代大学生日常生活和学习产生着深刻影响，极大的转变初中数学教学论文着大学生的思想意识、道德观念和价值追求等。在浅析了网络新媒体下的大学生思想政治教育中有着的理由后，了关于大学生思想政治教育的一些深思小学英语教学论文。
【词】网络新媒体；思想政治教育；理由；深思小学英语教学论文
近年来，计算机的和网络技术的迅猛进展，互联网对当代大学生日常生活和学习产生着深刻影响，极大的转变初中数学教学论文着大学生的思想意识、道德观念和价值追求等。大学生是祖国的希望和未来，如何运用网络传播社会主义核心价值观、弘扬社会主义主旋律、克服网络新媒体的消极影响,让社会主流思想占领大学生思想阵地摆在高校思想政治工作者面前的理由。，加强网络新媒体下的思想政治教育探讨，对于开展思想政治教育工作具有较强的指导作用小学数学教学论文。

一、网络新媒体下的大学生思想政治教育工作中有着的理由

（一）西方价值观对我国大学生思想政治教育的影响。革新初中英语教学论文开放以来，西方其对信息传播的影响和制约小学语文教学论文能力，互联网这一新媒体手段，向社会主义传输的腐朽的思想和文化。网络这一全新的传播渠道为某些别具用心的西方向我国思想文化渗透了便利，网络技术优势在对外科技输出的思想文化和腐朽价值观的输出。科技相对的在引进先进科技的时候，会受到腐朽思想文化的影响。年轻的大学生正处在人生观、价值观、世界观的形成的时期，产生对蕴藏在技术后面的思想文化和价值观念的认同感，以而导致对西方资本主义文化盲目崇拜。
（二）高校对思想政治教育网站建设、形式单调、内容枯燥。计算机的，网络的迅猛进展，高校思想政治教育网站大学里的教育资源。不少大学都在网上建立了具有学校特点的网络党校，网络思政大讲堂等特点主题网站，但在建设与运用的中，还有着着吸引力、网站率上点击率不高、教育教学资源匮乏、网络互动平台建设与管理不完善等一系列理由。这些有着的理由，导致很难吸引学生来浏览思政网站，以而失去先进网络手段思想政治教育的价值。
（三）高校思想政治教育以业人员素质不高，缺乏思政专业性。高校思想政治教育以业人员是大学生思想政治教育的，是在网络新媒体下优化大学生思想教育的可靠的组织保障。自身的素质会对思想政治工作的效果产生影响。互联网这一全新媒体对高校思想政治教育以业人员的传统的工作思路、手段等了全新的挑战。是当面对着要对网络信息浅析和处理时，会做思想政治工作，更的是掌握的网络技术，很好的把这两点，才能处理好网络新媒体下面对的新理由。，网络对高校思想政治教育以业人员了新的要求，要与时俱进，不断更新的知识结构，学习新的知识。现实中大思想政治教育以业人员思政专业毕业生，在实际的工作中持续的探讨思政工作规律，而在工作中也缺乏专业系统学习深造的机会，另外学校对学生思想政治工作的，造成思政以业人员工作待遇比较低，这导致思政人员流动性比，这些客观有着的因素对网络思政工作的开展起了的阻碍作用。对高校思想政治教育以业人员的积极性和性产生了不了影响，这些存些的理由了高校思政队伍建设有着着。
（四）大学生网络道德和网络法律意识比较淡薄，缺乏自律性。网络世界拥海量信息，这些信息中难免会有着着有害信息，另外网络监管法律法规还很完善，上网者的自律意识来对的上网约束，这会导致大学生在面对网络诱惑时会有越来越多的心理冲突。网络的自由开放的特点,一使达到了极高,另一也使、反动等等有害信息在现代技术的包装下在网络上传播并影响着大学生。这些有害信息对学生的原有道德观形成，导致了学生道德观念的淡化。[3]另外网络的虚拟性，大学生做出违背道德法律的，如制造和传播虚假信息、传播病毒等。

二、关于网络新媒体下的大学生思想政治教育的一些深思小学英语教学论文

（一）坚持以马克思主义论述为指导，弘扬社会主义主旋律，强化社会主义核心价值观教育。网络给多彩的信息资源，但这些信息资源良莠不齐，有的形式向灌输消极有害的信息和观念，所以在网络思想政治教育工作中坚持正确的论述指导，用科学的论述武装头脑。要坚持在马列主义、思想、论述、“三个代表”思想和科学进展观的指导下，以实际出发积极地对学生社会主义核心价值观教育。这些教育，大学生们树立正确的世界观、人生观和价值观，以而提高拒腐防变的能力。
（二）加强思想政治教育“红站”网站建设，建立双向互动平台。，高校思想政治教育“红站”的信息内容贴近学生生活、贴近学生思想追求、贴近学生成长需求的原则来建设，以学生的共鸣，以而为网络思想政治教育创造的条件。建立学生老师之间的互动网络平台，为网思政工作营造良好的育人氛围。要网络的互动性来为高校的思想政治工作服务。学校要网络的互动性特点，构建学生与老师之间的交流互动平台，微博、社交网站、等载体来推动初中语文教学论文老师和学生之间的沟通和交流。思政工作者也应当参与到校园论坛讨论中，有意识的对学生引导，网络为学生解决在学习和生活中遇到的理由。网络来为学生服务，才能把广大学生吸引到思想政治教育网站上来。，要做好舆情浅析和舆论引导工作。，高校都十分网上舆情浅析工作，形式来搜集和浅析学生的信息，为学校学生工作的开展了，了良好的效果。
（三）加强高校网络思想政治教育以业人员队伍建设，努力提高其综合素质。学生思想政治工作人员队伍的素质对教育的效果影响。，网络思想政治教育以业人员应加强马列主义政治论述学习，以而不断提高自身的论述素养。，思想政治教育工作者应努力拓宽的知识面，以适应网络媒体下的思政工作。，思想政治教育以业人员要掌握的网络传播技术和网络知识。良好的技术和知识是网络思想政治教育以业人员工作的手段，是与大学生互动的方式。思想政治教育以业人员飞信、聊天工具、微博等与学生平等的交流，学生的兴趣爱好，有性的开展工作，以而让网络开展思想教育的得力助手。
（四）加强对大学生网络道德和法律教育，提高大学生的自我管理能力。一高校要加强网络法律、法规的宣传教育，规范大学生的网络，倡导文明上网使其良好的法律意识，努力提高大学生对网络有害信息的鉴别能力。另一要加强学生的自我约束，树立正确的网络价值观和道德观，提高大学生的自律意识和自控能力，使学生对的网络负责，自觉抵制不良信息的侵扰，做遵纪守法的文明网民，自觉维护网络秩序。
文献
姜文婷.大学生网络思想政治教育探讨[D].大连:辽宁师范大学思想政治教育系,2011:16.
时宗琳,李楠.高校网络思想政治教育探讨[J].科教导刊,2011(2).
[3]欧阳智超.关于如何加强高校网络思想政治教育的探讨[J].法制与社会,2011(5).
作者介绍：
李飞（1984—），男，安徽巢湖人，硕士探讨生，温州医学院助教，探讨方向：高校思政教育探讨。
陈晨（1985—），女，安徽安庆人，硕士探讨生，金华市委党校助教，探讨方向：思想政治教育探讨。