工作关于,浅谈基层党支部书记如何提高自身能力素质相关

【摘 要】党支部班子是基层单位建设的龙头，支部书记支委班子的“班长”，位置、责任重大。事实证明，有能力素质过硬的书记，支部班子的凝聚力、战斗力就比较强。想提高自身能力素质就要：学习，打牢履行职责的能力素质；科学统筹，探讨组织开展工作的策略教学论文；身先士卒，树立勇当先锋模范的良好。
【词】党支部书记提高能力素质
党支部班子是基层单位建设的龙头，支部书记支委班子的“班长”，位置、责任重大。事实证明，有能力素质过硬的书记，支部班子的凝聚力、战斗力就比较强，反之，支部班子就相对软弱涣散，很难把单位带好、建设好。长期实践工作的总结，我基层党支部书记提高自身能力素质，应在三个下工夫。

一、学习，打牢履行职责的能力素质

过硬的能力素质是履行职责的。提高能力素质，更好的经验，以古再怎么总结，有两条：学习和实践。对基层党支部书记来讲，坚持在学中干，在干中学，不断知识、增加才干。一是要勤于学习，夯实。对单位工作的论述、内容、制度和策略教学论文很好掌握，对科学进展、素质教育等新名词新搞不清楚，就胜任本职。要深入学习马列主义、思想，深入学习实践特点社会主义论述系统，还要带头认真学习党的路线、方针、政策，学习《中长期教育革新初中英语教学论文和进展规划纲要》《中长期人才进展规划纲要》和本职业务知识，切实打牢履职尽责的论述根基。二是要勤于实践，增智强能。党的基层工作是一门实践性很强的学问，仅知识还，实践、实践、再实践，实践不断把知识转换成能力。书记在实际工作中要强化实践、亲身实践的意识，在实践中不断积累经验、提升能力。三是要勤于深思小学英语教学论文，总结提高。对于书记而言，时刻保持清晰的工作思路，工作展开前，认真深思小学英语教学论文上级有要求，本单位实际是，切实把握，把工作思路理清楚；工作中，跟踪浅析，看落实中出现哪些矛盾，有偏差，及时探讨对策措施；工作结束后，认真总结经验教训，做到经一事明一理，吃一堑长一智。

二、科学统筹，探讨组织开展工作的策略教学论文

党支部书记，干好工作要有良好愿望和强大干劲，还要有科学的工作策略教学论文。一是要依靠组织力量，发挥集体领导作用。集体领导是制原则的要求，被实践证明最科学的策略教学论文。要当“班长”不当“家长”，有主见不犯主观，虚心听取大家意见，不搞“一言堂”，不唱“独角戏”，发挥集体的智慧和力量作决策、抓工作。二是要抓住工作，学会“弹钢琴”。基层工作条块多、线条多，抓住，眉毛胡子一把抓。对于中心工作、大项任务，在精力、经费使用和时间分配上尽全力给予保证，确保高标准完成任务。，要统筹兼顾其他工作，把“千根线”拧成“一股绳”，协力推进，推动初中语文教学论文单位建设全面进展。三是要发挥骨干作用，形成的工作网络。教师、辅导员、学生干部学生党员思想骨干队伍，支部建设的中坚力量，把的作用发挥好了，就会有力推动初中语文教学论文工作任务的圆满完成。要抓好骨干的选拔、培养和使用，经常交任务、压担子，和支持不断提高能力素质。要帮带工作、关心进步、适时奖励等办法，把骨干的积极性调动，努力形成“九牛爬坡，个个出力”的生动局面。四是要运用典型，营造创先争优氛围。先进典型对青年师生感染力更强，教育更深刻。尤其要在平凡的工作和生活中师生的闪光点，以不同侧面、不同角度去培养宣扬身边的先进典型，发挥的示范引领作用，运用典型的影响力推动各项工作落实。

三、身先士卒，树立勇当先锋模范的良好

良好的具有很强的说服力、感召力和凝聚力，能使群众产生敬佩感、信服感。书记，其上代表着组织的，非常珍视。一是要明辨是非，做政治坚定的模范。始终保持思想政治上的清醒和坚定，以政治上观察浅析理由，对形势变化要敏感，理由要敏锐，应对处置要敏捷，确保在大是大非面前站稳正确立场。二是要热爱本职，做忠于职守的模范。“师者，传道授业解惑也”，对教育工作者的要求，党支部书记基层单位的带头人，理应这的模范。要热爱本职，更要在职尽责，不断改造、完善、进展，以自身表率作用感召广大师生，推动初中语文教学论文各项任务圆满完成。三是要公平公正，做清正廉洁的模范。古人讲：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”书记手中有的权力，用权出于公心，严格按政策办事，在推荐干部、评定职称、入党就业、评优评先等联系师生切身利益的敏感理由上，坚持秉公处理，以公平公正赢得人心。四是要求真务实，做带头实干的模范。坚持既动脑子又动身子，既当指挥员又当操作员，绝坐而论道、指手画脚，把与群众分开。坚持带头弘扬求真务实的精神和作风，凡事都以本单位实际出发，因地制宜出实招，踏踏实实干实事，不急功近利，搞短期。坚持处处严格要求，事事率先垂范，以自身实际行动影响和带动广大师生勤勉工作、多作贡献。