革新开放以来高校思想政治教育进展历程与思索

本文围绕改革开放以来高校思想政治教育的发展历程展开论述。全文共分三部分。首先,先容了改革开放以来高校思想政治教育的发展历程。这一部分以大量历史文献资料为基础,将改革开放以来高校思想政治教育置于社会发展的历史背景之中,按时间线索,分两个阶段、五个时期对高校思想政治教育的情况进行了考察。第一阶段1979年初到1989年夏,这一阶段又分为两个时期:改革开放初期的高校思想政治教育和经济体制转变时期的高校思想政治教育。第二阶段1989年6月到2005年初,这一阶段经历了调整时期的高校思想政治教育、建立社会主义市场经济体制过程中的高校思想政治教育以及深化改革、全面建设小康社会过程中的高校思想政治教育。其次,总结了改革开放以来高校思想政治教育的基本经验。坚持社会主义方向;确立全面发展的根本目标;改革教学内容;完善实践育人的有效途径;建立专业队伍。最后,针对改革开放以来高校思想政治教育面临的问题,提出了解决办法。在指导思想上,要重视理想信念教育;在教育重点上,要加强大学生自我教育能力的培养;在队伍建设上,要积极探索网络政工的新思路。【关键词】：改革开放高校思想政治教育
【论文提纲】：引言6-7一、改革开放以来高校思想政治教育的发展历程7-19(一)1979年初-1989年夏7-12(二)1989年6月-2005年初12-19二、改革开放以来高校思想政治教育的基本经验19-26(一)坚持社会主义方向19-21(二)确立全面发展的根本目标21(三)改革教学内容21-23(四)完善实践育人的有效途径23-24(五)建立专业队伍24-26三、改革开放以来高校思想政治教育面临的问题与对策26-32(一)指导思想方面26-27(二)教育重点方面27-30(三)队伍建设方面30-32结论32-33注释33-35参考文献35-38论文摘要(中文)38-41论文摘要(英文)41-45后记45