计算机音乐教学和运用探讨

计算机音乐(简称:电脑音乐)是20世纪80年代以来的一种音乐形式,它是现代电子技术、计算机以及其他一些电子音频处理设备同音乐相结合的产物。它的出现大大改变了音乐领域中固有的方法和程式,使原有的音乐制作、音乐创作手法以及音乐教育手段等方面都面临着新的挑战,使我们真正感觉到了来自科技的强大气力|教学论文范文|。中国在计算机音乐教育的发展中处于一个什么样的现状?在教育中存在什么样的问题?如何改善当前计算机音乐教育的模式?如何更好的掌握计算机音乐的应用等等,都在本文中得到深思和探讨。本文共分四章,第一章概述计算机音乐,首先先容了计算机音乐的概念和发展情况,然后对计算机音乐的基本技术原理――声音合成做了较为具体的描述,并对计算机音乐教育在我国的发展状况做了简单的总结和说明。第二章阐述计算机音乐教育问题,从计算机音乐学科的课程设置现状出发,通过基本原理的阐述和硬件设备的使用范例,举例说明了MIDI音序软件和硬件、数字音频软件和硬件的使用方案以及当今流行的软件音源和采样器的使用方式。第三章首先阐述了计算机音乐在创作领域的应用,然后通过具体的例子说明了在传统作曲技术理论课程中的使用问题,包括在视唱练耳、和声复调以及配器等课程中的使用思路。第四章简述了MIDI的现状及发展问题,计算机设备的更新问题,选择最优品质的硬件问题,还有对相关师资的培训要求,相关软件的开发问题和学科建设的建议。【关键词】：计算机音乐计算机音乐教育课程设置MIDI数字音频
【论文提纲】：中文摘要3-4Abstract4-8序言8-10第一章计算机音乐概述10-22第一节计算机音乐的概念10-11第二节计算机音乐的发展11-13第三节计算机音乐的基本技术原理――声音合成13-20（一）FM调频（FrequencyModulation）技术14-15（二）罗兰线性算法技术（RolandLinearArithmetic）15-16（三）采样回放技术(SamplePlaybackSynthesis)16-18（四）物理建模技术（PhysicalModeling）18-20第四节计算机音乐在我国的发展状况20-22第二章计算机音乐教育22-57第一节计算机音乐学科的课程设置现状22-26（一）关于教学软件的问题24-25（二）关于教学硬件的配置25-26（三）关于技术支持的社会环境26第二节MIDI－音序软件与硬件的应用26-36（一）MIDl的诞生26-29（二）MIDI的三个标准GS、GM、XG29-30（三）音序软件和硬件的使用30-36第三节数字音频软件与硬件的应用36-49（一）数字音频的格式36-41（二）数字音频的采录和编辑41-49第四节软件音源和采样器的广泛使用49-57第三章计算机音乐的应用57-66第一节音乐创作和制作类的应用57-59第二节在作曲技术理论课程中的应用59-66（一）视唱练耳教学软件的应用59-61（二）和声与复调课程中的运用61-63（三）配器课的一点思考63-66第四章计算机音乐教学中的困惑与远景|教学论文范文|展望66-75第一节品质与追求66-70（一）MIDI的现状及发展远景|教学论文范文|66-68（二）计算机音乐技术的发展需要设备的不断更新68-69（三）选择高品质的计算机音乐设备是每个音乐人的梦想69-70第二节改进和创新70-75（一）计算机音乐学科的应用要求音乐理论课教师对自身素质提出挑战..70-71（二）从软件的开发看中国计算机音乐科技学科的建设71-75结语75-77参考文献77-81后记81