探究职高如何培养职高学生法律意识站

更新时间:2024-03-21 点赞:34114 浏览:157599 作者:用户投稿原创标记本站原创

摘 要:学生是我国社会主义和谐发展的希望,他们法律意识的强弱直接影响我国社会法制建设的进程,在现实生活中,学生由于法律意识淡薄,经常有违法犯罪事件发生在校园。在职高这样的现象明显比其他学校多。因此充分认识职高学生法律意识的现状和原因,并制定相应的对策具有十分重要的意义。
关键词:培养;职高生;法律意识
近几年来刑事违法犯罪出现低龄化的趋势,中学生涉足犯罪的事件时有发生。我县曾发生过一名职高生因抢劫致人重伤案件。笔者认为学生犯罪是因为其法律意识淡薄,做事不考虑后果。因一时冲动触犯法律,走上犯罪的道路。对于将踏上工作岗位的职高学生,他们的法律思想和法律意识必将对社会带来影响,如果他们的法律意识淡薄,必将给社会带来不稳定因素,从这个意义上看,培养中职学生的法律意识更是迫在眉睫。

一、职高生法律意识现状的分析

(一)中职学生对自己的行为没有从法律的高度去认识

他们由于是中考失败者,追溯其中考失败的原因不难发现,他们在校期间具有很多不良行为,而这些行为作为初级学校只从纪律的角度对其教育,并未从法律的高度对其提醒,导致中职学生对自己不良行为的危害尚未认识,对自己不良行为所涉及的法律知识不很理解。

(二)中职学生守法的自觉性低

中职学生对法律虽有一定的认识和理解,但他们没有守法的自觉性,如私看他人信件,偷拿别人东西,打架斗殴,抢夺同学钱物等,他们把生活中的法律当作玩笑来开。久而久之便习惯了不守法行为的存在,并且自己也加入其中。由于对不守法行为的司空见惯,他们头脑里的那点法律知识逐渐淡薄,对法律存在个人侥幸心理。

二、职高生法律意识淡薄的原因

(一)家庭环境和家庭教育的影响

家庭环境及家庭教育对一个人的一生起着举足轻重的作用。缺乏良好的家庭教育是学生违法犯罪的共性问题。究其原因主要有:
1.家庭缺乏关爱。近年来留守儿童和单亲家庭的子女教育问题,已成为现实生活中不容忽视的重要问题。这些家庭的学生不是得不到父母之爱,就是父母工作忙无暇顾及或托付老人照顾,虽然衣食无愁,却缺少管教,他们在学校无心学习,很多学生不是上网玩游戏,就是夜不归宿,一旦与社会不良行为接触,很容易误入歧途。
2.家庭过分溺爱。独生子女已成为我国青少年的主流。有些家长对子女过分溺爱,从小养成任性等不良恶习。稍遇挫折,他们就受不了,情绪波动大,加上孩子们心智不够成熟、易冲动,很多学生因琐事打架斗殴,引发伤害案件,严惩影响了校园的安全和秩序。

(二)社会环境的影响

1.社会不良文化的影响。网络上的、暴力、奢侈贪欲等垃圾文化对孩子的侵蚀。而青春期的学生对新事物有强烈的好奇心,盲目模仿又缺乏辨别是非的能力,很容易走上违法犯罪道路,如,早恋问题、性犯罪行为和结伙暴力犯罪的产生都与这些精神污染有关。
2.不安宁环境的影响。突出表现在有些不法之徒经常在学校周围徘徊,他们有些是辍学的学生,勾结社会不法青少年,时常在学校周围寻衅滋事,抢劫或抢夺在校生的财物,打架斗殴。这些不良习惯得不到及时纠正,学生滥交朋友、留他人住宿,一旦与不法之徒交往,很容易走上违法犯罪的道路。

(三)学校教育的误区

1.职高招生困难,学校就读的学生本来就不多,挽到篮里就是菜的招生理念,让一些职业学校面对经常旷课、打架斗殴、上网玩游戏的学生管理不摘自:毕业论文答辩www.618jyw.com
严,只是简单地批评教育。助长了他们不良恶习,学生觉得违反校纪只不过写写检查,再重就是回家反省几天,过后仍然可以返校。学校这样做不但起不到教育效果,反而养成学生目无组织、纪律性差。
2.学校虽然开设了法律基础课,教师也讲授了一定的法律知识,学生知道遇到问题、纠纷应采取法律措施,拿法律武器维护自己的权利。但在现实生活中同学之间发生矛盾冲突时,往往是头脑一热,就采取过激举动,有的甚至用愚昧的方法进行报复。不但自己的利益受损害,而且还侵害他人生命财产安全。因此,学校教育不能只注重教学生知识,更应该培养学生的素质,让学生懂得遇事要冷静地考虑后果,不能一错造成千古恨。

三、培养职高学生法律意识对策研究

(一)营造良好的法制氛围

学校的法制环境如果是、平等的,必然对学生法律意识的正确树立起到积极正面的影响,反之,就不可思议了。学校对学生的教育和管理活动要有章可循,程序合法。在建立和使用规章制度时,要宽严结合。既不能小事重处罚也不能大事轻处罚。要尊重学生的人格,维护学生的合法权益,形成符合法制精神的育人环境,不断提高教师、学生的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力。

(二)创设优秀的校园文化

优秀的校园文化能让学生接受他人,善于与人相处,能使学生协调和控制情绪。优秀的校园文化创设需要我们做好以下工作:首先形成良好的班级文化,让学生在“小家庭”中形成良好的人际交往关系;其次要利用演讲、班会、参加社会法庭等活动进行法律宣传,从而提高学生的法律意识。
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