基于WEB体育论述试题库初步探讨与开发

随着教育教学改革的不断深入,计算机应用技术以其快捷、高效的特性,已逐步在现代教育的各个领域广泛使用。计算机辅助测试,作为一项现代教学手段,更是课程考试改革的必然趋势,而计算机辅助测试的基础就是试题库的建设。科学的试题库是依据一定的教育丈量|教学论文网|理论和项目设计思想,通过计算机数据库系统实现某项课程的集合的一种教育丈量|教学论文网|工具。建立体育理论试题库是一项系统工程,是实现规范化、标准化考试的一个重要措施。该系统设计的主要功能是建立体育理论课程试题库,在根据一定的组卷策略和相应的组卷参数自动天生|教育论文网|规定格式的考试试卷和考试评分参考答卷。该系统的运用不但可以使教师从繁重的考试出卷过程中解脱出来、大大提高工作效率,而且可以促进教考分离,增强试卷的客观科学性,并通过在高等体育院校课程考试的应用,在促进教育行政管理部分和教研室科学评价课程教学质量,全面提高体育院校课程考试的丈量|教学论文网|水平上都有一定的积极意义。本文从课题的研究背景出发,在进行大量文献检索查阅和试题库运用实际调研的基础上,先容了国内外试题库的研究现状和我国体育理论试题库系统研究及运用现状,进而提出自主开发体育理论试题库系统的重要意义,并分析了广西师大体育学院建立体育理论试题库的可行性。文章首先探究了试题库建设的相关理论和技术规范,并根据学院的实际情况分析了试题库的功能需求,确定了系统设计框架,选择了合适的系统开发平台、使用技术。本系统的功能模块主要包括登陆模块、试题录入模块、试题管理模块、大纲编辑模块、组卷模块。文章最后还分析了几个主要的技术难点实现方法。本系统采用模块技术和面对对象的程序设计方式,研制完成了试题库管理系统及自动组卷功能,实现了包括公式、图形、文字的题目录入,并能对试题进行查询、修改、删除的操纵,根据试卷要求,能够利用不同参数自动天生|教育论文网|规定格式的word类型试卷和评分参考答卷。该系统的创新点一是图形、公式题目的录入;二是题目类型的自主选择添加;三是利用保存的抽题方案组卷。四是自动天生|教育论文网|word格式试卷和参考答卷。通过对试题库管理软件的测试运行表明:本系统操纵简便、运行安全稳定,并具有一定的灵活性和扩展性,能够较好地达到体育理论考试考卷的规格和要求。【关键词】：经典题库理论试题库自动组卷抽题算法
【论文提纲】：摘要4-5Abstract5-11第一章绪论11-181.1课题研究背景及来源111.2国内外试题库研究的现状11-131.3我国体育理论试题库系统研究及运用现状13-151.4建立体育理论试题库的意义151.5广西师大体育学院建立体育理论试题库的可行性15-161.6本文研究的思路及方法16-171.6.1经典丈量|教学论文网|理论的选择16-171.6.2试题参数属性的选择171.6.3试题库的建立171.6.4试题库管理系统的建立171.6.5组卷系统的研究171.7本章小结17-18第二章本课题研究的理论依据分析18-232.1试题库建设的理论18-192.1.1新时代对试题库的要求18-192.1.2试题库建设的流程192.2教育丈量|教学论文网|理论19-212.2.1经典丈量|教学论文网|理论19-202.2.2项目反应理论202.2.3概化理论202.2.4三种理论模型比较及选择20-212.3现代远程教育资源建设技术规范21-222.3.1现代远程教育资源建设技术规范对题库的要求21-222.3.2现代远程教育资源建设技术规范是本研究的参考标准222.4本章小结22-23第三章试题选取标准的相关考试理论基础23-303.1难度23-253.1.1难度的定义233.1.2难度的特性23-243.1.3相对难度的计算243.1.4难度和分数的关系24-253.2区分度25-273.2.1区分度的定义253.2.2区分度的计算25-263.2.3区分度与信度的关系263.2.4区分度与难度的关系26-273.3信度27-283.3.1信度的定义273.3.2信度的评价方法273.3.3信度的影响因素27-283.4效度28-293.4.1效度的定义283.4.2效度丈量|教学论文网|的分类方法28-293.4.3效度的影响因素293.5本章小结29-30第四章系统的开发环境的选择30-344.1体系结构30-314.1.1B/S模式的上风304.1.2.NET三层架构30-314.2开发技术的选择31-324.2.1ASP.net技术314.2.2VSTO技术31-324.3开发工具的选择324.3.1Dreamweer先容324.3.2VisualStudio先容324.4开发语言的选择32-334.4.1C#先容32-334.4.2Jascript先容334.5数据库服务器的选择334.6本章小结33-34第五章试题库系统需求分析34-365.1题库的通用性和教师的个体性345.2试题的批量导入345.3试卷的格式化排版345.4组卷策略的多样化34-355.5组卷模式的保存和重复使用355.6本章小结35-36第六章试题库系统总体设计36-386.1系统的功能结构设计366.2系统的功能结构模块表36-376.3系统的数据库的设计376.4本章小结37-38第七章试题库系统主要功能模块38-427.1系统登陆模块的实现387.2大纲编辑模块的实现38-407.3试题管理模块40-417.4本章小结41-42第八章组卷及试卷导出42-468.1组卷42-438.1.1常用的组卷策略与本系统的选择42-438.1.2组卷参数定义438.1.3组卷程序流程438.2导出WORD试卷方法分析43-458.3本章小节45-46第九章其他关键技术要点及实现46-479.1各自独立的用户数据管理469.2试题的规范化、模块化469.3成卷策略的重复利用469.4本章小节46-47第十章系统测试与应用47-5510.1用户登陆4710.2大纲管理47-5010.3试题管理50-5110.4抽题组卷51-5410.5按策略快速组卷54-55第十一章总结与展望55-5711.1论文总结55-5611.2工作展望56-57参考文献57-59读硕期间发表的论文目录59-60致谢60-61