大连市中等职业学校《体育与健康》课近况调查浅析及对策

本文采用问卷法和访谈法,对大连市23所职业中专92名体育教师和14所普通中专的56名体育教师进行了问卷调查,同时又对职业中专男生678人和女生417人及普通中专男生210人和女生645人进行了问卷调查以及体育运动兴趣量表的测试。与有关专家进行了座谈、并对个别著名的专家进行了访谈,就大连市中等职业学校体育与健康课教学中存在的问题进行分析和探究。研究结果:大连市职业中专和普通中专之间无论在场地、器材、资金投入等方面,还是教育教学、学生对体育运动和体育课的兴趣等各个方面都存在着差异,这些情况的存在都不利于中等职业学校的体育与健康学科的教育教学工作。为了更好地贯彻执行新纲要、新教材,让职业中专和普通中专的体育与健康这门学科逐渐掌控在一个教学水平上,本文针对这些情况,做了大量的对比分析,提出了涉及加大体育投入、完善评价体制、改革教育教学方法、加强教师继续教育等方面的相应对策,希望能对大连市中等职业学校《体育与健康》课的教育教学改革有所启示。希望能引起有关部分的重视和广大中等职业学校体育工作者的关注。【关键词】：体育教学现状对策职业中专普通中专
【论文提纲】：摘要31前言3-52研究对象与方法5-62.1研究对象52.2研究方法5-63结果、分析与对策6-343.1体育教学开展情况现状分析与对策6-73.2体育教师现状分析及对策7-173.3中等职业学校学生体育运动状况的调查、分析及对策17-323.4学校领导对体育教学的熟悉情况323.5设施、器材、资金投入情况分析及对策32-344结论345建议34-35英文摘要35参考文献35-38附录138-41附录241-43附录343-45学位论文独创性声明45