学生,农村班主任工作新探

更新时间:2024-03-11 点赞:15315 浏览:68242 作者:用户投稿原创标记本站原创

内蒙凉城县蛮汉镇崞县窑中心校 013750
在几十年的农村教学工作中,我深深地感受到中国人口众多,其中农村所占的比重较大,在祖国的进展和建设中,农村起着举足轻重的作用,而农村的基础教育更是重中之重,对此我深感责任重大,时刻提醒自己教好书良好人,怎样才能成为一名合格的农村班主任呢?

1.做一些必要的准备工作,深入了解孩子们

首先要明确班主任的职责。班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,班主任在学生全面成长过程中起着导师的作用,其次,及时了解这个年龄孩子们的思想动态,喜欢什么样的老师等等,这就要做一个必要的社会调查,掌握一定的社会素材,通过家长会了解孩子们的特点和爱发。建立一定的档案资料,以便对孩子们进行更好地管理和指导。

2.搞好日常管理

建立健全班内的组织机构,充分发挥班上干部的组织领导作用和模范带头作用,经常与他们交流,及时发现班内的不良情况,有意识地让他们去解决,帮助他们树立威信,认真听取他们的意见,集思广益,不断完善班级管理,经过一段时间的磨合与锻炼,以每天的执勤班长、值日组长到各科代表,都能各负其责,真正成为老师的小助手。
在日常管理中,要平等地对待每一位学生。因为他们正处在不断的进展变化之中,我们谁也无法预测他们的将来,所以当学生凶错误批评他的时候,不宜过早的给学生下结论,用过激的语言训斥学生。不以学习成绩好坏决定态度,如果过他偏爱学习好的学生,冷落差生,时间长了,形成两种极端的学生,过分宠爱的学生会导致目中无人,被冷落的差生会失去信心。因此,对待学生一定要一视同仁,让他们处处感到班集体的温暖,处处感觉到父母般的爱,使他们不断地成长和进步。

3.经常与家长取得联系,及时反馈信息

现在的农村还比较落后,农村家长的知识水平还比较低,对教育的作用小学数学教学论文认识比较淡薄,对孩子智力投资较少,认为孩子念上几年书就行了,“睁开眼了”。还有些家长忙于挣钱,放松了对孩子的教育,对孩子的行为不闻不问,久而久之这些孩子们生活纪律不严谨,比较傲瞒, 针对这些现象,班主任不仅要管理班级学生,还要做家长的工作,这就可能利用建立好的联系,通过家长会、家访等与他们沟通联系。但这种联系一定要走出向家长告状的误区,既要了解学生在家的情况,又要了解家长的思想动态,对观念落后的家长要及时教育,以而让家长与班主任在教育学生的方式上达成共识。
有爱心和责任感是每个班主任工作的前提,这也是为人师表的基本条件。班主任是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,明白自己的职责,就要在工作中踏实苦干,不断学习,不断摸索,为振兴山村教育事业做出自己的贡献。



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