就业,加强高校辅导员就业服务能力探讨写作策略

【】就业联系到学生的切身利益，也学校稳定和谐进展的因素。近几年来，高校就业理由社会的焦点。以谈论加强高校辅导员就业服务能力的必要性着手，探讨高校辅导员在就业指导工作中有着的理由，并对加强其就业服务能力的可行性倡议。
【词】就业服务　高校辅导员　指导工作
就业联系到学生的切身利益，也学校稳定和谐进展的因素，近几年来，高校就业理由社会的焦点。辅导员对大学生就业指导工作的者和参与者，加强辅导员的就业服务能力建设，于积极开展毕业生在就业工作中指导工作，这对于提升学生的综合素质、转变初中数学教学论文毕业生的就业率的推动初中语文教学论文作用。，加强辅导员就业服务能力的探讨较强的现实作用小学数学教学论文。

一、加强高校辅导员就业服务能力的必要性

2011年，全国高校毕业生就业率在77％左右。今年，我国将有680万名大学生即将踏出校门。就业难的理由、社会、家庭、学校的。而就业率也每个高校衡量办学、教学质量的指标。去年11月，教育部发布的《关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中，“对就业率连续两年低于60％的专业，将调减招生计划直至停招”。就业率高校招生的风向标，学校为了办学了办学，不断的提高毕业生的综合素质和学生的可塑性。，各高校仍把就业理由摆在工作的首位。就业难的理由是多的，学生就业与辅导员有这的联系，在学生工作线的辅导员来说。既是教育者，管理者，对学生平时的学习、思想动态都比较，所以辅导员在开展毕业班的就业指导工作时就有的优势，对学生的就业指导起到很的作用，辅导员是高校就业指导工作中或缺的一支力量。，加强高校辅导员的就业服务能力具有现实的作用小学数学教学论文。

二、高校辅导员在就业指导工作中有着的理由

1.就业指导的服务意识不到位

原教育部周济部长在关于《提高认识，统一思想，把毕业生就业工作摆在更加的位置》的讲话中，就业是民生之本，就业是人民群众最、最现实的利益所在。所以，要搞好毕业生就业工作，以论述层面上讲提高思想认识。辅导员坚持“以人为本”的理念为出发点，全心全意为学生服务，本着以学生利益为主的态度，就业指导工作。，大的高校比较就业阶段的使用性和技艺性，仅在毕业的前月几次的讲座报告的形式来应付多元化的就业情况，忽视了就业指导工作实际上是有其前瞻性的。短期的就业指导以长远上制订职业生涯计划。就业指导工作是一系列贴心、用心、爱心、有耐心的工作，要服务的特点，学生的职业倾向，树立正确的就业观和择业观，这些繁琐的工作都的辅导员具有较强的服务意识。

2.就业指导工作的专业化不高

辅导员的工作内容繁琐，更多的精力和时间去专研就业的知识和技能，专业化的不高，对学生给予就业的咨询，也仅停留在浅层次的理解上。，我国的辅导员队伍较年轻化，本身都多少在职场上的经验，缺乏社会阅历，导致就业指导都纸上谈兵，很难切有实效的辅导。

三、加强高校辅导员就业服务能力的探讨

1.学校服务的是在校的学生

教育本身集服务社会、服务学生的服务性行业。而学校服务的在校的学生。辅导员要有较强的服务意识、服务态度，要始终贯彻“以学生为本”的理念，强化就业服务意识，为毕业生的毕业做好后勤保障，优质的服务，革新服务策略教学论文，毕业生解决就业实际困难，促使顺利的就业。确保学校的就业工作顺利的完成。

2.有的放矢地开展就业指导

就业服务是到了大四学生即将毕业的时候才给学生开展的就业指导课，它贯穿整个大学四年的校园生活，以大一时就给学生做就业指导，做好职业生涯的规划指导、学习的指导、面试技艺和心理素质的提高等，在职业判断、职业道德教育以健康的就业心态、的求职和就业定位来过好大学生活，让在毕业之际能以容的就业，适应不断变化的就业形势。与此，还学生的性格、爱好、特长等特点，有性的开展职业指导。

3.加强辅导员自身的学习

社会的进步，形势不断的转变初中数学教学论文，要求的辅导员也与时俱进，加强自身在就业政策和就业业务知识的学习，多钻研教育学、心理学、社会学:管理学、法学等学科的知识，提升自身就业指导专业素质，唯有这样才能适应新时期就业指导工作。在平时的工作中，还多参加就业的知识培训，增加信息量的把握和知识的储备，把的就业政策及学校专业的实际为学生有建设性的就业意见。，辅导员多做就业的调研，当年本地区或外省市场对专业的就业需求，把握往届毕业生的就业流向，为学生的就业做个作用。还可与兄弟院校的老师交流沟通，吸取就业服务工作中别人的经验教训，在就业服务中可能有着的。

4.就业弱势群体

高校弱势群体的就业是高校就业工作的。辅导员在实际的工作中要加强对的人文关怀，与一对一的心理交流，的就业想法和就业动态，要以心理给予咨询，要对学生的择业、就业观念人生观、价值观的思想教育，做好对的心理健康服务。这联系到学校的就业率和学校的安全稳定。

5.完善学生就业后的

对学生就业后的调查，让能用人单位对学生的意见，对于改善学校平时的教学、课程结构调整等都积极的作用。已经毕业的学生对老师的，还能感受到来自学校对已经毕业的学生的关爱，激发继续努力工作，成功的就业经验和宝贵的资源，也日后学校就业指导课的正面和增加学校就业渠道的途径。
综上所述，高校就业指导工作社会和就业环境的不断变化，新理由不断出现，的辅导员要总结历年的经验，开拓革新，积极探讨新的就业服务工作思路，提升就业服务能力。
文献：
大学毕业生如何迈向就业新天地转观念贴市场.
教育部关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知.
[3]席雪松，浅谈高校辅导员的就业指导工作[J]，内蒙古民族大学学报，2007，(3).
[4]马英，张晓瑜，浅谈辅导员如何做好就业工作[J].校外教育，2009，(6).