学生,高校音乐教育管理革新探讨

【摘 要】音乐教育管理方式的好坏影响音乐教育质量的高低，为了适应音乐教育的迅速进展的要求，传统的音乐教育管理方式有待于的革新。我国高校艺术教育在学科系统、教学管理方式等实验性阶段的这一目前状况，有必要探讨一下新的教育管理方式。
【词】管理方式；革新探讨；以人为本

一、高校音乐教育管理的目前状况

近年来，革新教育管理理念深入人心，不但以论述上认真探讨探讨，在实践中也不断在摸索，高校音乐教育管理的成绩。在教学中如何“解放学生”，发挥学生的创造性，给学生展示自我的空间，已是广大教师的共识，但能在音乐教学管理中融会贯通、灵活运用这一理念并非易事，这教师不断学习更新自我，还教师深入理解、领会管理革新理念的本质，然后在实践的中认真深思小学英语教学论文、总结，方能出成效。

二、高校音乐教育管理的进步

伴高校音乐教育管理以规模到内涵的不断进展，教育管理工作者在学生教育管理方式也做了大量探讨，在四个了较为的进步：
（1）对学生的教育管理已逐渐共识。高校意识到对学生的专业技能培养固然很，但对其对专业的学习态度和价值观的教育更。高校学生能否很好地掌握艺术，理解艺术，自我价值，以根本上取决于有积极的人生态度和正确的价值观。
（2）院、系两级教育管理方式不断完善。高校办学规模的不断扩大，院、系两级教育管理方式高校学生教育管理的方式。它是指在学生管理中，学生工作处为学院一级管理机构，各系为二级管理机构。前者负责学生工作的宏观管理与服务，后者负责本系学生的日常教育和管理。
（3）树立了以人为本的教育管理理念。以人为本的教育管理理念的实质是尊重教育规律，尊重教育的身心进展规律，尊重学生的人格。其核心内容体现为：以学生的进展为教育管理的出发点与归宿；尽量学生正当的；对学生人性化的教育管理，关心人，理解人，宽容人，引导人；尊重学生的个性进展；坚持“己所不欲，勿施于人”的原则。
（4）形成主渠道与多种辅渠道相的教育系统。高校都形成了以思想政治论述课教学为主渠道，发挥党团活动的教育功能，广泛开展群众性社团活动，积极推进心理健康教育的多维教育系统。

三、音乐教育管理革新的因素——教师自身的革新素质

在整个教育管理的中老师是教育的中心，最的角色，教师自身的革新素质起着的作用。是对教育管理科学策略教学论文的熟练掌握运用，科学的教学管理策略教学论文意味着掌握先进科学的教学管理策略教学论文，并不同情况来运用它们，使学生能积极地学习，最大限度所学知识，而音乐教学除掌握的教学策略教学论文外，又熟知音乐教学策略教学论文，那么，这音乐教师，对音乐教育热爱和钻研，要准确把握普通音乐教育管理的、方向，努力钻研普通音乐教育管理的策略教学论文、管理规律、管理原则等有关音乐教育管理学的知识，致力于普通音乐教育实践与论述探讨，音乐的特殊性来选择教学管理策略教学论文。
是对教学论述策略教学论文创造性的运用，教师还经过长期的不断地实践、探讨，不断革新革新初中英语教学论文、不断精益求精，创造出属于的教学管理策略教学论文，形成的独特风格，这一任务一两天就能达到的，长期不懈的努力才能。社会进展现代化，教育不断现代化，所以，教师自身的不断学习是提高教学管理的先决条件。教师自身这样的高素质，自身革新能力才能不断进展。
教学内容的选择要讲究艺术性。在选择教学内容时一些：钻研教材，在教学中出现的比较多的现象照本宣科，教师依赖教科书，对教材理解透，深入去挖掘教材，使得学生产生更多的依赖，学生学习的积极性不高，的信息量太少，知识面太窄。，教师要努力钻研教材，把教材吃透，上再搜集的学习知识，这样才能在教学管理工作中更好地扩大学生的知识容量。不同层次来选择。学生进校参差不齐，对所教学生予以全面，对音乐教材情况浅析，选择合适学生特点教材。内容应立民族音乐文化，兼收世界各地的优秀音乐文化精品，扩大学生音乐视野。在选择教学内容时，应对多种形式音乐作品选择，让学生在学习中比较评价，培养的审美品位与审美判断力。

四、高校学生音乐教育管理的革新方式

在长期对高校学生音乐教育管理的实践中，高校音乐教育的培养和学生特点，高校了革新尝试，下面阐述音乐教育与管理相的革新深思小学英语教学论文与实践。
与管理机构，推动学生教育与管理部门的深层合作。学生的学习性与自律性欠缺，所以更多的教育引导与组织管理。学生的教育与管理是系统：多部门合作。传统的部门合作形式常常是由某一主管部门牵头，其他部门协助成立专项事务管理委员会，多属于松散型的合作，适合于某一理由的解决。而要解决充满复杂性与创造性的学生的管理与思想教育理由，就各部门的合作更加紧密，以各工作部门的优势互补。教育管理学分制度，高校启动了大学生素质拓展计划，为学生的进展了制度保障。
经济高速进展与激烈竞争的21世纪，对全球教育了全方位的挑战。高校音乐教育的特殊性决定了其在为国民经济技术改造、产业结构变革等的需求输送各类人才重要量。在对我国高校音乐教育管理体制目前状况调查与浅析，高校教育革新初中英语教学论文的新要求，树立“以人为本”的思想，运用调查探讨、比较探讨、论述与实践相等探讨策略教学论文，将教育策略教学论文与教育管理等同看待，对高校音乐教育的管理方式了深入的论述探讨与总结，建立音乐教育管理机构和普通高校音乐教育督导委员会，完善普通高等院校音乐教育管理层次。希望能对于高校美育工作组织机构、优化管理系统、提高教育工作实效有的论述和实践作用小学数学教学论文。
文献：
李艳萍.大学生人文素质教育的目前状况与对策[J].职业技术，2008年
刘长瑜.高校音乐艺术类教学策略教学论新初中英语教学论文与革新能力培养，2009年